Se cuestiona la posibilidad del blog como elemento formador frente a plataformas específicas. ¿Puede formar un edublog?

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Los blogs son un perfecto soporte para difundir la enseñanza del español en el mundo, publicar material didáctico, estimular a la autoevaluación, socializar las producciones de alumnos, trabajar de forma colaborativa entre alumnos/docentes, realizar el seguimiento de un proceso de crecimiento y aprendizaje tanto del grupo como de cada integrante del mismo, interactuar con otros grupos, realizar encuestas, aproximarnos a las publicaciones multimedia, funcionar como espacio de experimentación en la investigación-acción de nuestras prácticas, guiar, coordinar y moderar de forma virtual los trabajos presentados en clase.

Te invito a visitarlos y a participar:

Si quieres echar un vistazo y contribuir con tus sugerencias,serás muy bienvenido.

 BLOGS DE MIS ALUMNOS DE ESPAÑOL:

 

1- Hispanohablantes:  http://sextociclo2010.blogspot.com/

2- Alumnos de la profe Samara: http://www.cel-espanol.blogspot.com/

3- Estudiantes de Español : http://estudiantesdeespanol2011.blogspot.com/

4- ¡Arriba, muchachos! : http://www.vocesdeespana.blogspot.com/

 

Blog personal:

www.profesamara02.blogspot.com

Saludos desde Brasil,

Samara

Hola Samara:

Estupendos blogs.

Un saludo.

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¿Están transformando los edublogs y la web 2.0. la sociedad para bien o para mal? 1 contestación 

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