Internet en el Aula2024-03-28T15:35:14Zlourdes.domenechhttp://internetaula.ning.com/profile/lourdesdomenechhttp://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2786179650?profile=RESIZE_48X48&width=48&height=48&crop=1%3A1http://internetaula.ning.com/group/reconocimientotic/forum/topic/listForContributor?user=ldomenec&feed=yes&xn_auth=noUSO DE LOS TICStag:internetaula.ning.com,2014-10-23:2016246:Topic:4068922014-10-23T02:42:30.618Zlourdes.domenechhttp://internetaula.ning.com/profile/lourdesdomenech
<p><span>Estoy de acuerdo con ello. Pues el uso de las tics, es muy importante tanto como el estudio, ya que nos favorece y es muy eficaz, y también depende de uno saber utilizarlo, ya sea para bien o para mal, cada quien es responsable, cada problema, en fin ese es mi punto de vista, como yo lo veo el uso de los tics es bueno</span></p>
<p><span>Estoy de acuerdo con ello. Pues el uso de las tics, es muy importante tanto como el estudio, ya que nos favorece y es muy eficaz, y también depende de uno saber utilizarlo, ya sea para bien o para mal, cada quien es responsable, cada problema, en fin ese es mi punto de vista, como yo lo veo el uso de los tics es bueno</span></p> ¿Cómo se selecciona el coordinador TIC en un centro o Equipo?tag:internetaula.ning.com,2009-02-09:2016246:Topic:766142009-02-09T19:12:21.617Zlourdes.domenechhttp://internetaula.ning.com/profile/lourdesdomenech
Hola:<br />
<br />
Soy profe por la especialidad de orientación en la Comunidad de Madrid. Aunque parezca extraño, he sido coordinadora TIC en varias ocasiones. Es muy sencillo, nadie quiere responsabilidad no pagada ni valorada y si exigir que funcionen los equipos.<br />
<br />
Nunca he logrado que me dieran es "tiempo" de trabajo, porque como es lógico prioritariamente estan los alumnos. ¿A quién no se le realiza la evaluación psicopedagógica en el proceso de escolarización?<br />
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Ahora estoy en un IES con FP de…
Hola:<br />
<br />
Soy profe por la especialidad de orientación en la Comunidad de Madrid. Aunque parezca extraño, he sido coordinadora TIC en varias ocasiones. Es muy sencillo, nadie quiere responsabilidad no pagada ni valorada y si exigir que funcionen los equipos.<br />
<br />
Nunca he logrado que me dieran es "tiempo" de trabajo, porque como es lógico prioritariamente estan los alumnos. ¿A quién no se le realiza la evaluación psicopedagógica en el proceso de escolarización?<br />
<br />
Ahora estoy en un IES con FP de Informatica y la labor la hace una procesora de esta especialidad.<br />
¡Un lujo¡. Como dice el refrán: Zapatero, a tus zapatos. Otra cosa es que yo utilice las herramientas informaticas, pero no se solucionar los problemas diarios de un profesorado poco formado y animado a aprender TIC Mercedes Cabrera responderá a nuestras preguntas en El Paístag:internetaula.ning.com,2008-11-10:2016246:Topic:678302008-11-10T20:32:11.532Zlourdes.domenechhttp://internetaula.ning.com/profile/lourdesdomenech
<a title="SnagIt Capture" href="http://www.flickr.com/photos/54998412@N00/3019505145/"><br />
<img src="http://static.flickr.com/3036/3019505145_c55e8e5369_d.jpg" border="0"/><br />
</a><br />
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Supongo que no hay que decir nada más ¿no?.<br />
<br />
¡Vamos que no decaiga?<br />
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Alberto me recuerda que no he puesto el enlace. <b><a href="http://www.elpais.com/edigitales/entrevista.html?encuentro=4485&k=Mercedes_Cabrera">Aquí va</a></b>.
<a title="SnagIt Capture" href="http://www.flickr.com/photos/54998412@N00/3019505145/"><br />
<img src="http://static.flickr.com/3036/3019505145_c55e8e5369_d.jpg" border="0"/><br />
</a><br />
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Supongo que no hay que decir nada más ¿no?.<br />
<br />
¡Vamos que no decaiga?<br />
<br />
Alberto me recuerda que no he puesto el enlace. <b><a href="http://www.elpais.com/edigitales/entrevista.html?encuentro=4485&k=Mercedes_Cabrera">Aquí va</a></b>. Artículo publicado en El Paístag:internetaula.ning.com,2008-11-10:2016246:Topic:677622008-11-10T06:24:42.452Zlourdes.domenechhttp://internetaula.ning.com/profile/lourdesdomenech
<b>Pasión por la tecnología</b><br />
<b>Los profesionales que utilizan la informática en la enseñanza reclaman apoyo y reconocimiento</b><br />
<br />
<a href="http://www.elpais.com/articulo/educacion/Pasion/tecnologia/elpepusocedu/20081110elpepiedu_3/Tes">http://www.elpais.com/articulo/educacion/Pasion/tecnologia/elpepusocedu/20081110elpepiedu_3/Tes</a><br />
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"El objetivo de este mensaje es llamar su atención sobre el trato discriminatorio que sufrimos los docentes que utilizamos las TIC [Tecnologías de la…
<b>Pasión por la tecnología</b><br />
<b>Los profesionales que utilizan la informática en la enseñanza reclaman apoyo y reconocimiento</b><br />
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<a href="http://www.elpais.com/articulo/educacion/Pasion/tecnologia/elpepusocedu/20081110elpepiedu_3/Tes">http://www.elpais.com/articulo/educacion/Pasion/tecnologia/elpepusocedu/20081110elpepiedu_3/Tes</a><br />
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"El objetivo de este mensaje es llamar su atención sobre el trato discriminatorio que sufrimos los docentes que utilizamos las TIC [Tecnologías de la Información y de la Comunicación] como soporte de nuestro trabajo, es decir, un soporte digital que no tiene el reconocimiento de una publicación, puesto que carece de ISBN. Se da la paradoja de que en los concursos de méritos, las personas que publican libros y nos utilizan como fuente de información o referencia obtienen algún tipo de valoración, mientras que quienes hemos generado ese contenido no obtenemos ningún reconocimiento". Así comienza el correo electrónico que Lourdes Barroso, docente de secundaria, envió a principios de octubre a la ministra de Educación, Mercedes Cabrera, a través de la web del ministerio.<br />
<br />
El mensaje enumera "importantes iniciativas para fomentar el uso de las TIC entre nuestros compañeros" que los propios docentes han auspiciado: Aulablog, Planeta Educativo, la red social Internet en el Aula, El Tinglado.<br />
<br />
En una de ellas, Internet en el Aula, debate un grupo muy activo llamado Reconocimiento oficial del trabajo con las TIC. "Quienes dedicamos tiempo a su aplicación en el aula (y, por tanto, cumplimos con lo que establece la ley al respecto) somos minoría en los claustros de secundaria", apunta su creador, Toni Solano, profesor de Lengua y Literatura en Castellón. "Somos una especie de friquis a los que nos perdonan rarezas como llevar un blog, perder 15 minutos de clase para montar la pizarra digital o conocer las novedades tecnológicas relacionadas con la educación", continúa.<br />
<br />
Solano se lamenta: "Es triste reconocer que muchos profesores todavía no manejan siquiera un procesador de textos, pero peor aún es reconocer que, en muchos casos, quienes se han tomado la molestia de actualizarse se encuentran con que no va la impresora o el ordenador está estropeado o se ha colgado la conexión a Internet; en esos casos, los primeros son más felices que los segundos, y cobran igual".<br />
<br />
"Hacen falta iniciativas que popularicen el uso cotidiano de las TIC en los centros: la extensión de la conexión a Internet por todos los espacios educativos, el uso de equipos móviles y portátiles por parte del profesorado, la difusión de buenas herramientas y buenas prácticas", tercia, en el mismo foro, Eduardo Larequi, catedrático de instituto y asesor en nuevas tecnologías del Departamento de Educación navarro.<br />
<br />
Es necesaria una "alfabetización digital del profesorado", incide Solano. "En mi comunidad no se posibilita que los docentes hagan uso de las TIC porque carecemos de medios para hacerlo. Eso es más que una traba... Creo que no tiene nombre. Existe una desigualdad en las dotaciones de ordenadores, proyectores, pizarras digitales, administradores de Red, centros y horario de coordinadores TIC entre las distintas comunidades autónomas de un mismo país donde el alumnado tiene el mismo derecho fundamental a la educación viva donde viva", denuncia Alberto Armada desde Galicia. ¡¡¡Ha llegado la respuesta del MEC!!!tag:internetaula.ning.com,2008-10-27:2016246:Topic:664412008-10-27T17:38:32.081Zlourdes.domenechhttp://internetaula.ning.com/profile/lourdesdomenech
¡¡Ha llegado la respuesta del MEC!!<br />
<br />
Confieso que ya casi había perdido la esperanza, pero esta vez ha funcionado. Os copio la respuesta que nos remite el Director del ISFRRP. Nos dan la razón, y prometen iniciar el camino.<br />
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Estimada Lourdes:<br />
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<br />
Lleva mucha razón en la reivindicación del reconocimiento de las publicaciones en soporte TIC entre profesores universitarios y no universitarios y profesionales en general.<br />
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Las normas relativas al ISBN son obsoletas y deberían ampliarse a la…
¡¡Ha llegado la respuesta del MEC!!<br />
<br />
Confieso que ya casi había perdido la esperanza, pero esta vez ha funcionado. Os copio la respuesta que nos remite el Director del ISFRRP. Nos dan la razón, y prometen iniciar el camino.<br />
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Estimada Lourdes:<br />
<br />
<br />
Lleva mucha razón en la reivindicación del reconocimiento de las publicaciones en soporte TIC entre profesores universitarios y no universitarios y profesionales en general.<br />
<br />
<br />
<br />
Las normas relativas al ISBN son obsoletas y deberían ampliarse a la publicación en otros soportes. Como de hecho están haciendo adelantándose a la legislación entidades como CEDRO. Soluciones como declarar un precio simbólico a las publicaciones en soporte CD o DVD para poder acogerse a la inscripción de la obra en el ISBN, es un paliativo poco eficaz.<br />
<br />
<br />
<br />
Recogemos sus sugerencias y desde el MEPSYD plantearemos a todos los ministerios afectados la necesidad de enfrentarse a problemas nuevos en este ámbito con iniciativas y respuestas actuales.<br />
<br />
<br />
Le mandaremos los resultados de nuestras actuaciones al respecto.<br />
<br />
<br />
<br />
Un cordial saludo<br />
<br />
Personalmente creo que habría que agradecer la respuesta y manifestar nuestro interés en realizar el seguimiento. ¿Cómo lo veis?<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Antonio Pérez Sanz<br />
<br />
Director del Instituto Superior de Formación y Recursos en Red para el Profesorado<br />
<br />
Ministerio de Educación, Política Social y Deporte (MEPSYD)<br />
<br />
.... Los Estándares NETS-T 2008, la prensa y la campañatag:internetaula.ning.com,2008-10-21:2016246:Topic:658852008-10-21T17:32:00.149Zlourdes.domenechhttp://internetaula.ning.com/profile/lourdesdomenech
Según nos informa <b><a href="http://elbonia.cent.uji.es/jordi/2008/10/21/los-estandares-iste-2008-para-profesores-iste-nets-t-en-castellano/#comments-column2">Adell</a></b>, Eduteka ha traducido al castellano los <b><a href="http://www.eduteka.org/estandaresmaes.php3">estándares 2008 en competencias TIC para docentes en EE.UU</a></b>., lo enlazo aquí por si diera la casualidad de que alguien del MEC se diera una vuelta por este rincón y le sugiere algo -el artículo en El País parece que se…
Según nos informa <b><a href="http://elbonia.cent.uji.es/jordi/2008/10/21/los-estandares-iste-2008-para-profesores-iste-nets-t-en-castellano/#comments-column2">Adell</a></b>, Eduteka ha traducido al castellano los <b><a href="http://www.eduteka.org/estandaresmaes.php3">estándares 2008 en competencias TIC para docentes en EE.UU</a></b>., lo enlazo aquí por si diera la casualidad de que alguien del MEC se diera una vuelta por este rincón y le sugiere algo -el artículo en El País parece que se publica el Lunes que viene-.<br />
<br />
<p style="text-align:left"><img src="http://www.eduteka.org/imgbd/22/22-26/estanestud.gif"/></p>
<br />
Del e-mail a la Sra. Ministra seguimos sin noticias, ¿Cómo cabía esperar?. E-mail a la ministratag:internetaula.ning.com,2008-10-02:2016246:Topic:640092008-10-02T22:02:17.652Zlourdes.domenechhttp://internetaula.ning.com/profile/lourdesdomenech
El MEC ha renovado su página web, cuando se accede al portal se nos ofrece la posibilidad de enviarle un e-mail a la Sra. Ministra, así que he aprovechado la oportunidad.<br />
<br />
Os copio el contenido del mensaje:<br />
<br />
<i><b>Estimada Sra.:<br />
<br />
En primer lugar quiero agradecer este canal de comunicación que se nos brinda, sin duda servirá para hacer visible muchas la preocupaciones de los docentes.<br />
<br />
El objetivo de este mensaje es llamar su atención sobre el trato discriminatorio que sufrimos los docentes que…</b></i>
El MEC ha renovado su página web, cuando se accede al portal se nos ofrece la posibilidad de enviarle un e-mail a la Sra. Ministra, así que he aprovechado la oportunidad.<br />
<br />
Os copio el contenido del mensaje:<br />
<br />
<i><b>Estimada Sra.:<br />
<br />
En primer lugar quiero agradecer este canal de comunicación que se nos brinda, sin duda servirá para hacer visible muchas la preocupaciones de los docentes.<br />
<br />
El objetivo de este mensaje es llamar su atención sobre el trato discriminatorio que sufrimos los docentes que utilizamos las TIC como soporte de nuestro trabajo, es decir, un soporte digital que no tiene el reconocimiento de una publicación, puesto que carece de ISBN. Se da la paradoja de que en los concursos de méritos, las personas que publican libros y nos utilizan como fuente de información o referencia, obtienen algún tipo e valoración, mientras que quienes hemos generado ese contenido no obtenemos ningún reconocimiento.<br />
<br />
A finales del curso pasado iniciamos un movimiento en favor de este reconocimiento. Hemos concretado nuestras demandas en un primer manifiesto que estamos difundiendo para que sea apoyado por quienes se identifican con nuestra solicitud. (Se adjunta el documento).<br />
<br />
Pensamos que es mucho el trabajo y el esfuerzo que hemos dedicado a obtener las competencias necesarias para integrar la TIC en el aula, estamos promoviendo importantes iniciativas para fomentar su uso entre nuestros compañeros. Permítame que le señale algunas de ellas, son solo un pequeño botón de muestra:<br />
<br />
Aulablog: <a href="http://www.aulablog.com">http://www.aulablog.com</a><br />
Planeta educativo: <a href="http://www.aulablog.com/planeta">http://www.aulablog.com/planeta</a><br />
Red social: <a href="http://internetaula.ning">http://internetaula.ning</a><br />
El Tinglado: <a href="http://www.tinglado.net">http://www.tinglado.net</a><br />
<br />
Todas estas iniciativas las estamos realizando con nuestros propios medios, en nuestro tiempo libre. Nuestras actividades las estamos publicando con licencias Creative Commons. Estamos asesorando y formando a quienes se inician en este camino de manera gratuita... Solo queremos que nuestro trabajo sea evaluado y después valorado, como sucede con los trabajos publicados de la forma tradicional.<br />
<br />
<br />
Estamos trabajando, reflexionando y compartiendo iniciativas por el reconocimiento oficial del trabajo con las TIC aquí:<br />
<a href="http://internetaula.ning.com/group/reconocimientotic">http://internetaula.ning.com/group/reconocimientotic</a><br />
<br />
Esperamos que este tema suscite su interés y agradecemos esta oportunidad.<br />
<br />
Un cordial saludo.<br />
<br />
Lourdes Barroso<br />
<br />
</b></i><br />
<br />
He dudado respecto a poner referencias a páginas web o no, al final he optado por meter algunas webs colaborativas, por aportar algúnos elementos que le puedan permitir hacerse una idea del volumen de trabajo que se está desarrollando.<br />
De cualquier manera el canal sigue abierto para quienes quieran expresar sus opiniones.<br />
<br />
De momento lo único que he recibido es una respuesta automática en estos términos:<br />
<br />
<b>Hola.<br />
<br />
Hemos recibido su consulta referente a "Reconocimiento oficial del trabajo realizado con las TIC por el profesorado.". Le contestaremos en el plazo más breve posible.<br />
<br />
Muchas gracias.<br />
<br />
Saludos.</b> La prensa quiere hacerse eco del tematag:internetaula.ning.com,2008-09-25:2016246:Topic:626052008-09-25T21:08:05.669Zlourdes.domenechhttp://internetaula.ning.com/profile/lourdesdomenech
Hola,<br />
Os informo de que el tema del <i>Reconocimiento de las TIC</i> interesa a la prensa. Si recordáis, yo me comprometí a escribir a algunos contactos. Lo hice en su momento (10 de mayo) y hoy (25 de septiembre) he recibido un correo en el que se nos pide que reunamos ejemplos de profesores que han visto como su trabajo en la Red no ha tenido consideración ninguna. También quieren saber si en las Administraciones ha habido alguna reacción. Bien, os dejo con la petición que han hecho.<br />
<br />
<i>Me…</i>
Hola,<br />
Os informo de que el tema del <i>Reconocimiento de las TIC</i> interesa a la prensa. Si recordáis, yo me comprometí a escribir a algunos contactos. Lo hice en su momento (10 de mayo) y hoy (25 de septiembre) he recibido un correo en el que se nos pide que reunamos ejemplos de profesores que han visto como su trabajo en la Red no ha tenido consideración ninguna. También quieren saber si en las Administraciones ha habido alguna reacción. Bien, os dejo con la petición que han hecho.<br />
<br />
<i>Me gustaría sacar, en las páginas de Educación de El País, vuestra<br />
lucha para que las publicaciones y trabajos que hacéis en la Red sean<br />
reconocidos por las administraciones Para no quedarme sólo en tu caso,<br />
sino ir más allá, quería preguntarte:<br />
<br />
-Cuántos profesores blogueros estáis involucrados de alguna manera en<br />
esta iniciativa, en qué punto estáis y si tenéis algún tipo de acción<br />
o medidas para reivindicar este derecho. Si la Administración<br />
(administraciones, que lo complica todo) ha dado algún paso para<br />
tratar de solventar la cuestión.</i><br />
<br />
<i>Me gustaría abrir un debate en la Red en el que pudieran<br />
participar los profesores blogueros que así lo deseen.<br />
me gustaría que cada cual contara (todo lo<br />
resumidamente posible) su caso personal y diera su opinión sobre el<br />
hecho de que la Administración educativa fomente por un lado las TIC<br />
mientras que por el otro pone trabas a los docentes que hacen uso de<br />
ellas. En la medida de lo posible me gustaría que dieran su nombre<br />
(aunque sea sin apellidos), si son profesores de Primaria o Secundaria<br />
y ciudad desde la que escriben.<br />
<br />
Habría que poner un límite, digamos el martes de la semana que viene<br />
(30 de septiembre), y a partir de ahí yo recogería y elaboraría la<br />
información.<br />
</i><br />
<br />
¿Qué os parece?<br />
<br />
Es una oportunidad que vale la pena aprovechar. ¿Qué tal si enlazamos el manifiesto en el canal de YouTube del MEC?tag:internetaula.ning.com,2008-09-01:2016246:Topic:597382008-09-01T22:17:03.272Zlourdes.domenechhttp://internetaula.ning.com/profile/lourdesdomenech
Acabo de descubrir el <b><a href="http://es.youtube.com/mepsyd">Canal del MEC en YouTube</a></b>, la propia ministra nos invita a expresar nuestras opiniones y me he tenido que contener para no participar.<br />
<br />
Creo que podría estar bien dejar un cometario en el vídeo de la Ministra remitiendo un enlace al manifiesto. ¿Cómo lo véis?
Acabo de descubrir el <b><a href="http://es.youtube.com/mepsyd">Canal del MEC en YouTube</a></b>, la propia ministra nos invita a expresar nuestras opiniones y me he tenido que contener para no participar.<br />
<br />
Creo que podría estar bien dejar un cometario en el vídeo de la Ministra remitiendo un enlace al manifiesto. ¿Cómo lo véis? Sección de testimoniostag:internetaula.ning.com,2008-07-19:2016246:Topic:533122008-07-19T16:16:47.498Zlourdes.domenechhttp://internetaula.ning.com/profile/lourdesdomenech
Hola a tod@s. He estado metida en otras batallas, así que no he tenido mas remedio que abandonar este grupo. Lo siento. Me he quedado anonada con la cantidad de intervenciones en la discusión planteada sobre cómo valorar esos méritos.<br />
<br />
Quería proponer la creación de una sección de Testimonios, en ella se recogerían las situaciones de discriminación que estamos denunciando.<br />
<br />
En estos días Fernando Santamaría exponía su caso, aunque luego ha borrado el post, hoy un diario de la Rioja recoge la…
Hola a tod@s. He estado metida en otras batallas, así que no he tenido mas remedio que abandonar este grupo. Lo siento. Me he quedado anonada con la cantidad de intervenciones en la discusión planteada sobre cómo valorar esos méritos.<br />
<br />
Quería proponer la creación de una sección de Testimonios, en ella se recogerían las situaciones de discriminación que estamos denunciando.<br />
<br />
En estos días Fernando Santamaría exponía su caso, aunque luego ha borrado el post, hoy un diario de la Rioja recoge la denuncia de una opositora de FOL<br />
<a href="http://www.larioja.com/20080719/opinion/tribunales-20080719.html">"Tribunales de FOL , ¡ni un 3 ni un 4!"</a>