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Comentario por Olga Díez mayo 10, 2008 a las 12:10pm

A mi me parece que es un camino lleno de dificultades pero no por eso hay que dejar de abrirlo.
Una dificultad es el propio carácter del trabajo en internet. Es muy diverso en calidad, extensión, duración... Hay blogs que sólo duran un curso (la vida media de los edublogs, según creo); y luego hay muchas cosas que son colaborativas: con una naturaleza maravillosamente anárquica, que funciona muy bien, como Chiron; luego están los listillos que con abrir blogs donde copian y pegan el trabajo de otros ya tendrían un reconocimiento. O el trabajo en plataformas digitales como tutores o como creadores de contenidos en esas plataformas...
Por otro lado, si hacemos todo esto es porque nos gusta. Y se funciona muy bien. ¿Necesitamos el reconocimiento? (Esto es de abogado del diablo).
Por último, creo que el reconocimiento debe pasar por algo parecido a lo que se hace con las publicaciones en otros soportes, eso sí; las administraciones educativas están reconcidas como editoriales, puesto que publican sus propios materiales: habría que solicitar que las administraciones educatvas reconozcan el trabajo de publicar en la web como publicaciones educativas "propias" y que tramiten el ISBS o ISBS correspondiente. Eso sí, tendría que quedar claro qué tramite habría que seguir y bajo qué criterios se tramitaría el ISBN, de manera que fuera accesible y público el procedimiento y que además dé cierta garantía de calidad. Otra cosa es que la administración pretendiera "quedarse" con los espacios que gestionamos nosotros, lo que sería nefasto. Y otro problema son los proyectos en los que trabajamos profes de más de una comunidad autónoma.
Los profes de mi centro elaboramos materiales para el bachillerato por internet y exigimos esta condición; como los materiales nos los había encargado la propia administración, aunque les cogió un poco por sorpresa, lo conseguimos al final y tienen un ISBN que además protege su autoría... que ese es otro tema.

Comentario por lourdes.domenech mayo 10, 2008 a las 11:11am

Tienes razón Lourdes, el reconocimiento llegará pero es un camino largo. Yo hace mucho que oigo hablar en mi comunidad de ello. De momento, palabras y palabras.

Comentario por lbarroso mayo 10, 2008 a las 9:55am

Parece que lo sucedido con Lu nos está moviendo en la misma dirección. El colectivo del Aulablog también lo estábamos hablando. Creo que hay dos direcciones en las que caminar:

A) La protesta pura y dura, es decir, hacernos oir: Banner viral, recogida de firmas digitales, huelga de webs educativas (todo el mundo publica una nota de protesta el mismo día y en la medida de lo posible deja inaccesible resto de su web.

B) Al tiempo habría que caminar en la elaboración de una propuesta concreta, sobre el cómo y que de manera articular ese derecho. Es un tema complejo, habría que abordar también el tema de las licencias. De cualquier manera bienvenida la iniciatival, hay que hacerlo.

Personalmente pienso que no se va a producir el reconocimiento, por lo menos en el corto y medio plazo, a menos que presionemos.

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