Enrique Sánchez Ludeña
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Entrada de blog publicada por Enrique Sánchez Ludeña

LOS PROFESORES PROFESIONALES

Un bebedor es alguien que bebe pero un comedor no es alguien que come, sino el lugar donde se come; porque el que come es un comensal o un comilón, según las circunstancias. Dejándonos llevar por la lógica del lenguaje, los comedores deberían llamarse comederos, pero esto solo vale para los animales y no es adecuado para las personas. Así es como se van tergiversando las palabras y como el lenguaje va poblándose de excepciones.Por ejemplo, en el latín, magister, el que más, era lo contrario…Ver más
10 Dic
Entrada de blog publicada por Enrique Sánchez Ludeña

LA MULTIPLICIDAD DE LA INTELIGENCIA

Una de las prácticas habituales de psicólogos y pedagogos es la de asignar adjetivos a la inteligencia. Así, por ejemplo, se distingue entre la inteligencia analítica, la creativa y la práctica; se confronta la inteligencia emocional con la inteligencia racional o se compara la inteligencia artificial con la inteligencia humana. Pero todas estas distinciones y clasificaciones no dejan de ser artificios para referirse a aspectos distintos de una misma facultad.Una de estas clasificaciones, muy…Ver más
19 Nov
Itzel Villegas Rangel ha comentado la entrada de blog EL MOVIMIENTO MAKER de Enrique Sánchez Ludeña
"¡Muy buena información! Realmente es necesario un cambio."
22 Jun
Itzel Villegas Rangel ha comentado la entrada de blog EL MOVIMIENTO MAKER de Enrique Sánchez Ludeña
"(:"
22 Jun
Itzel Villegas Rangel ha comentado la entrada de blog EL MOVIMIENTO MAKER de Enrique Sánchez Ludeña
"Es necesario un cambio en la educación"
22 Jun
Dania Gómez ha comentado la entrada de blog EL MOVIMIENTO MAKER de Enrique Sánchez Ludeña
"Excelente reflexión, también considero importante hacer cambios en el ámbito educativo, sin embargo, es importante hacer la diferencia, en la sociedad primero, para poder modificar la situación escolar, pero…"
22 Jun
Entrada de blog publicada por Enrique Sánchez Ludeña

EL MOVIMIENTO MAKER

Con independencia del impacto social que pueda llegar a alcanzar, una de las implicaciones más inmediatas de la Cultura Maker es el potencial que tiene para transformar la educación y convertir el aprendizaje en algo estimulante. Muchas de las habilidades necesarias para el diseño y el desarrollo de soluciones y productos innovadores, como la creatividad, el pensamiento crítico, las destrezas manuales, la autonomía, la capacidad de adquirir, relacionar y aplicar todo tipo de conocimientos o el…Ver más
7 Jun
Entrada de blog publicada por Enrique Sánchez Ludeña

APRENDER EL TIEMPO

Se podría pensar que el tiempo es algo externo, algo en lo que estamos inmersos, que transcurre desde el pasado hacia el futuro y que podemos medir por la alternancia del día y de la noche, el ritmo lunar o la sucesión de las estaciones. Sin embargo, cada célula y cada organismo tienen un tiempo propio, un tiempo interior que viene escrito en los genes y que pauta los ritmos biológicos.Cada ser vivo tiene un funcionamiento cíclico y uno o más relojes internos que lo coordinan. Estos relojes son…Ver más
3 May
Entrada de blog publicada por Enrique Sánchez Ludeña

EL DERECHO A LA EDUCACIÓN Y LA EDUCACIÓN PÚBLICA

El Estado, como representante de la sociedad, está obligado a proporcionar los medios para que todos accedan a una educación de calidad, pero eso no equivale a que dichos medios sean de su propiedad ni que tengan que emplearse para educar como el Estado quiera, poniendo la educación a su servicio.Hay razones poderosas para no dejar totalmente la educación en manos estatales. La principal es que el Estado, como la mayoría de los grupos de poder, utiliza las escuelas para transmitir la ideología,…Ver más
17 Abr
Entrada de blog publicada por Enrique Sánchez Ludeña

ABSENTISMO, FRACASO Y ABANDONO ESCOLAR

No escolarizar a los hijos y no preocuparse porque vayan a la escuela puede suponer sanciones administrativas e incluso la pérdida de la patria potestad. Y si los menores se niegan a acudir a los centros educativos pueden ser obligados a hacerlo mediante la intervención de las autoridades. No obstante, a pesar de estas medidas, hay jóvenes en edad escolar que pasan más tiempo fuera que dentro del colegio.El absentismo se detecta rápidamente. Basta con pasar lista, llevar un registro de las…Ver más
2 Abr
Entrada de blog publicada por Enrique Sánchez Ludeña

DEMENCIA DIGITAL

La demencia es la pérdida progresiva de las funciones cognitivas, debida a daños o desórdenes cerebrales. Entre sus síntomas, provoca pérdida de memoria, desorientación, deterioro intelectual y trastornos en el lenguaje, que vienen acompañados de alteraciones en la conducta, como la desinhibición o el deambular errático. La probabilidad de desarrollarla aumenta con la edad, aunque no solo afecta a los ancianos. Según cuales sean nuestros hábitos o nuestra trayectoria vital todos podemos padecer…Ver más
8 Mar
Entrada de blog publicada por Enrique Sánchez Ludeña

Educación diferenciada

Todavía es una opción minoritaria, pero la educación diferenciada, aquella en la que niños y niñas se educan por separado, es una tendencia creciente en numerosos países. En contra de lo que podría pensarse, visto desde la perspectiva de nuestro país, no está impulsada por gobiernos conservadores afines a la Iglesia sino por movimientos políticos y sociales de todo signo, incluyendo los movimientos feministas. Así, por ejemplo, mientras que en España hay algunas Comunidades Autónomas en las que…Ver más
8 Feb
Entrada de blog publicada por Enrique Sánchez Ludeña

La trascendencia de pi

La primera vez que oí hablar de pi debía tener 9 o 10 años. Era un número, se representaba con una letra griega y su valor era “tres coma catorce dieciséis”. Servía para calcular la longitud de una circunferencia, que era igual a “dospierre”; esto es, el doble de pi multiplicado por el radio. También se utilizaba para conocer la superficie del círculo, que era el espacio encerrado dentro de la circunferencia y se obtenía multiplicando pi por el cuadrado del radio. Y esto es lo que supe de pi…Ver más
18 Ene
Entrada de blog publicada por Enrique Sánchez Ludeña

Nassim Haramein y la Wikipedia

La idea original con la que nació Wikipedia, la que todavía comparten la gran mayoría de sus usuarios y el público en general, es que se trata de una enciclopedia colaborativa, elaborada por todos aquellos que quieren participar en ella y que se regula a sí misma. Pero esto no es así. Como en cualquier enciclopedia convencional, hay algún tipo de selección y de censura.Aunque todo el mundo puede editar cualquier artículo, no todos los que colaboran en Wikipedia tienen el mismo peso, los mismos…Ver más
28 Dic 2016
Entrada de blog publicada por Enrique Sánchez Ludeña

Exámenes de Estado

Cuando los resultados obtenidos en una prueba externa repercuten en la valoración de una escuela y, por tanto, en el número y la tipología de los alumnos que quieren acudir a ella, los recursos que recibe de la administración o, incluso, el salario de sus profesores, la consecuencia inmediata es que los esfuerzos educativos se centran en enseñar a resolver la prueba, en enseñar a pasar el examen para que la escuela no quede en evidencia. Se potencian así determinados conocimientos y destrezas,…Ver más
11 Dic 2016
Entrada de blog publicada por Enrique Sánchez Ludeña

NEAE

La obligatoriedad de la educación implica el diseño de un sistema educativo capaz de acoger a todos los que se encuentren en edad escolar. El modelo más extendido es lo que se conoce como escuela inclusiva y consiste en conseguir que todos los niños y niñas de una comunidad aprendan juntos, independientemente de sus condiciones  personales, sociales o culturales, incluidos aquellos que presentan cualquier problema de aprendizaje o discapacidad. La esencia de este tipo de escuela es la atención…Ver más
26 Oct 2016

Información de perfil

Materias que imparte / función educativa (sólo se admiten docentes con nombre y apellido y datos profesionales completos):
Editor y autor de materiales escolares de Ciencia, Tecnología e Informática.
Experiencia en el uso de Internet en el aula:
La que me transmiten todos los profesores con los que trabajo.
Nombre y localidad de su centro educativo:
Durante diez años trabajé en el Colegio Agora
Página web personal o del centro educativo con contenido visible (compruebe que el enlace es correcto)
http://www.otraspoliticas.com

Comentario (2 comentarios)

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A las 6:51pm del octubre 15, 2013, Manuela Sanz Valenzuela dijo...

Estimad@ compañer@:

   Te agradecería que me ayudaras en un trabajo de investigación rellenando este breve cuestionario:

  El enlace al cuestionario es el siguiente:

   https://docs.google.com/forms/d/1Fh34hJWG00X1hPR1MpELUEO8ZWul_BXByz...

   Muchas gracias por tu colaboración.

   Un saludo

A las 1:14pm del marzo 2, 2013, Juan José Calderón dijo...

Hola Enrique, me gustaría recomendarte esta página http://www.pil-network.com/, una red mundial gratuita de educadores que trabajan para mejorar el aprendizaje a través de las nuevas tecnologías.

Además dispone de software gratuito, acceso a formaciones online y cursos presenciales gratuitos, área de debates, actividades de aprendizaje y vídeo-tutoriales.

 

Espero que pueda gustarte y darle uso en tu actividad diaria.

 

Gracias y perdona las molestias.

El blog de Enrique Sánchez Ludeña

LOS PROFESORES PROFESIONALES

Un bebedor es alguien que bebe pero un comedor no es alguien que come, sino el lugar donde se come; porque el que come es un comensal o un comilón, según las circunstancias. Dejándonos llevar por la lógica del lenguaje, los comedores deberían llamarse comederos, pero esto solo vale para los animales y no es adecuado para las personas. Así es como se van tergiversando las palabras y como el lenguaje va poblándose de excepciones.

Por ejemplo, en el latín, magister,…

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Publicado el diciembre 10, 2017 a las 10:35am

LA MULTIPLICIDAD DE LA INTELIGENCIA

Una de las prácticas habituales de psicólogos y pedagogos es la de asignar adjetivos a la inteligencia. Así, por ejemplo, se distingue entre la inteligencia analítica, la creativa y la práctica; se confronta la inteligencia emocional con la inteligencia racional o se compara la inteligencia artificial con la inteligencia humana. Pero todas estas distinciones y clasificaciones no dejan de ser artificios para referirse a aspectos distintos de una misma…

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Publicado el noviembre 19, 2017 a las 12:37pm

EL MOVIMIENTO MAKER

Con independencia del impacto social que pueda llegar a alcanzar, una de las implicaciones más inmediatas de la Cultura Maker es el potencial que tiene para transformar la educación y convertir el aprendizaje en algo estimulante. Muchas de las habilidades necesarias para el diseño y el desarrollo de soluciones y productos innovadores, como la creatividad, el pensamiento crítico, las destrezas manuales, la autonomía, la capacidad de adquirir, relacionar y aplicar todo tipo de conocimientos o…

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Publicado el junio 7, 2017 a las 10:43am — 4 comentarios

APRENDER EL TIEMPO

Se podría pensar que el tiempo es algo externo, algo en lo que estamos inmersos, que transcurre desde el pasado hacia el futuro y que podemos medir por la alternancia del día y de la noche, el ritmo lunar o la sucesión de las estaciones. Sin embargo, cada célula y cada organismo tienen un tiempo propio, un tiempo interior que viene escrito en los genes y que pauta los ritmos biológicos.

Cada ser vivo tiene un funcionamiento cíclico y uno o más relojes internos que lo coordinan. Estos…

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Publicado el mayo 3, 2017 a las 8:28am

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