Los posts de Javier saez - Internet en el Aula2024-03-29T07:28:27Zjavier saezhttp://internetaula.ning.com/profile/javiersaezhttp://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2786180214?profile=RESIZE_48X48&width=48&height=48&crop=1%3A1http://internetaula.ning.com/profiles/blog/feed?user=granfjsh&xn_auth=noANÁLISIS ESTILÍSTICO DE BLOGStag:internetaula.ning.com,2008-09-02:2016246:BlogPost:597862008-09-02T14:30:49.000Zjavier saezhttp://internetaula.ning.com/profile/javiersaez
Los calores del verano me han traído este nuevo blog: <a href="http://blogesblog.blogspot.com/">BLOG ES BLOG</a><br />
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En él trato de analizar, lo mejor que sé y lo más respetuosamente posible, <b>diferentes entradas de los blogs más conocidos y mejor posicionados</b> de nuestra blogosfera en castellano. He comprobado, en el poco tiempo que lleva funcionando, que a unos les ha gustado mucho la idea y que también hay otros a los que les parece de mal gusto. La verdad es que <b>no está dejando…</b>
Los calores del verano me han traído este nuevo blog: <a href="http://blogesblog.blogspot.com/">BLOG ES BLOG</a><br />
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En él trato de analizar, lo mejor que sé y lo más respetuosamente posible, <b>diferentes entradas de los blogs más conocidos y mejor posicionados</b> de nuestra blogosfera en castellano. He comprobado, en el poco tiempo que lleva funcionando, que a unos les ha gustado mucho la idea y que también hay otros a los que les parece de mal gusto. La verdad es que <b>no está dejando indiferente a nadie</b>.<br />
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Si quieres conocerlo y opinar aquí tienes <a href="http://blogesblog.blogspot.com/">la dirección</a>.<br />
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También <b>lo he inscrito en los premios BOBS</b>. Si crees que la idea es positiva, espero tu voto.<br />
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The BOBS<br />
Este blog participa en la categoría de:<br />
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Premio Blogwurst<br />
Raro, diferente, rebelde. Este premio distingue a un blog que nos levante el ánimo, que nos exalte o que simplemente hable de un tema original. Weblogs en esta categoría realmente deben ser "diferentes".<br />
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Vota por mí, <a href="http://www.thebobs.com/index.php?w=1220227655691876KENWAJQS">aquí</a>100 PROPUESTAS DE ESCRITURA CON LOS BLOGStag:internetaula.ning.com,2008-08-25:2016246:BlogPost:520892008-08-25T11:00:00.000Zjavier saezhttp://internetaula.ning.com/profile/javiersaez
<a href="http://javiersaez.bubok.com/" target="blank" title="La escritura con los blogs. 100 Propuestas de escritura"><img align="right" alt="BLOGS ESCRITURA REDACCIÓN EXPRESIÓN" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5218751897330420178" name="BLOGGER_PHOTO_ID_5218751897330420178" src="http://bp3.blogger.com/_m8h5eP_BqHY/SGy7M1NGidI/AAAAAAAAA2M/SHIC4zh1mmo/s400/a4blog.JPG" width="240"></img></a> Quiero comunicaros que durante estos días de vacaciones he aprovechado para publicar mi libro de propuestas de escritura, fruto de estos dos intensos años de trabajo con los blogs. ¿Queréis echarle un vistazo? <a href="http://elblogdejaviersaez.blogspot.com/2008/07/100-propuestas-de-escritura-puede-ser.html">AQUÍ</a> están los…
<a href="http://javiersaez.bubok.com/" target="blank" title="La escritura con los blogs. 100 Propuestas de escritura"><img src="http://bp3.blogger.com/_m8h5eP_BqHY/SGy7M1NGidI/AAAAAAAAA2M/SHIC4zh1mmo/s400/a4blog.JPG" alt="BLOGS ESCRITURA REDACCIÓN EXPRESIÓN" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5218751897330420178" align="right" border="0" width="240" name="BLOGGER_PHOTO_ID_5218751897330420178"/></a>Quiero comunicaros que durante estos días de vacaciones he aprovechado para publicar mi libro de propuestas de escritura, fruto de estos dos intensos años de trabajo con los blogs. ¿Queréis echarle un vistazo? <a href="http://elblogdejaviersaez.blogspot.com/2008/07/100-propuestas-de-escritura-puede-ser.html">AQUÍ</a> están los enlaces.MIRA QUE HACEN DAÑO, LOS LIBROS DE TEXTOtag:internetaula.ning.com,2008-06-25:2016246:BlogPost:473592008-06-25T06:30:00.000Zjavier saezhttp://internetaula.ning.com/profile/javiersaez
<div class="entry"><p><span style="font-family:palatino linotype;font-size:100%;color:#999999;">Esta <a href="http://lamiradapedagogica.blogspot.com/2007/08/libros-de-texto.html" title="educación lengua castellano español libros">entrada</a> del blog <a href="http://lamiradapedagogica.blogspot.com/" title="educación lengua castellano español libros">la mirada pedagógica</a> me ha hecho pensar sobre la herramienta principal en la que se apoya nuestra acción educativa. Es…</span></p>
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<div class="entry"><p><span style="font-family:palatino linotype;font-size:100%;color:#999999;">Esta <a href="http://lamiradapedagogica.blogspot.com/2007/08/libros-de-texto.html" title="educación lengua castellano español libros">entrada</a> del blog <a href="http://lamiradapedagogica.blogspot.com/" title="educación lengua castellano español libros">la mirada pedagógica</a> me ha hecho pensar sobre la herramienta principal en la que se apoya nuestra acción educativa. Es cierto que cada vez está siendo más discutida pero aún así su implantación no admite estadísticas:</span></p>
<p><span style="font-family:palatino linotype;font-size:100%;color:#999999;">Los libros de texto insisten sistemáticamente en presentar los hechos sobre cualquier cuestión como si no hubiera discusión posible, como si se tratara de algo <strong>fijo e inmutable</strong>. Y aún peor si cabe, habitualmente <strong>no se menciona quién garantiza que tales hechos corresponden a tal caso</strong>, ni cómo o cuándo fueron descubiertos. No se transmite la menor indicación sobre la fragilidad y la ambigüedad del juicio humano, así como tampoco sobre las posibilidades de error. Los libros de texto presentan <strong>el conocimiento como un producto que se puede adquirir</strong>, nunca como el esfuerzo humano por comprender, por superar la falsedad y por avanzar, a trancas y barrancas, hacia la verdad.</span></p>
<p><span style="font-family:palatino linotype;font-size:100%;color:#999999;">Los libros de texto son, en mi opinión, enemigos de la educación, y sirven para promocionar el dogmatismo y el aprendizaje trivial. Tal vez ahorren al maestro alguna molestia, pero el daño que infligen a la mente de los alumnos constituye un infortunio y una maldición. (Neil Postman)</span></p>
<p><span style="font-family:palatino linotype;font-size:100%;color:#999999;">Mucho hemos reflexionado en infinitas ocasiones sobre la utilidad o no de los libros de texto. Las opiniones que vierte Postman ofrecen una perspectiva distinta sobre este debate. Más allá de lo útil o lo inutil de la utilización de un libro de texto está ese modelo de conocimiento que dejan entrever. Difícilmente podremos conseguir actitudes críticas, participativas, creadoras si el modelo con el que nos movemos en clase es un modelo fijo. Luego los niños dicen esto es así porque <strong>lo pone en el libro</strong>. Y si el profesor empieza a corregir el libro ya es el no va más. Entonces eres Dios para ellos.</span></p>
<p><span style="font-family:palatino linotype;font-size:100%;color:#999999;">Con esta perspectiva de fondo se puede afirmar claramente (sin temor a equivocarse) lo erosionador que es un libro de texto. Adquieres con él determinados conocimientos memorísticos y a cambio <strong>pierdes la curiosidad</strong>. Demasiado por tan poco.</span></p>
</div>PARA MORIRSE: BITÁCORAS, LIBRO DE TEXTO ED. TEIDE, BACHILLERATOtag:internetaula.ning.com,2008-06-18:2016246:BlogPost:466192008-06-18T18:30:00.000Zjavier saezhttp://internetaula.ning.com/profile/javiersaez
<p style="text-align:left"><img src="http://botiga.papereriasol.com/images/LogoEditorialTeide.png"></img></p>
.Creí que era una broma de mis ojos. ¿Estaban leyendo lo que estaban leyendo? Ponía Bitácoras. Sí, era un libro de texto, y ponía bitácoras como nombre del mismo. Aún no lo había abierto así que pensé en algo revolucionario en el mundo editorial, algo fuerte y rompedor. Habían cogido la palabra clave de la nueva WEB 2.0 y se la habían colocado como portada y eje de un nuevo proyecto editorial. ¿Prometedor? Me faltaba solo abrir el libro, ver su…
<p style="text-align:left"><img src="http://botiga.papereriasol.com/images/LogoEditorialTeide.png"/></p>
.Creí que era una broma de mis ojos. ¿Estaban leyendo lo que estaban leyendo? Ponía Bitácoras. Sí, era un libro de texto, y ponía bitácoras como nombre del mismo. Aún no lo había abierto así que pensé en algo revolucionario en el mundo editorial, algo fuerte y rompedor. Habían cogido la palabra clave de la nueva WEB 2.0 y se la habían colocado como portada y eje de un nuevo proyecto editorial. ¿Prometedor? Me faltaba solo abrir el libro, ver su contenido y comprobarlo.<br />
En unos segundos, es lo que tardé en no encontrar lo que no había, supe que de innovación nada. Todo era, es, una estafa. Caerán los ingenuos profesores en la red seductora que tejen las palabras. ¿Cuántos se apuntarán a la nueva era digital inaugurada por la Ed. Teide con su nuevo viejo proyecto , ahora sí, titulado "BITÁCORAS"?LOS DÍAS CONTADOS DE LOS LIBROS DE TEXTOtag:internetaula.ning.com,2008-06-17:2016246:BlogPost:461822008-06-17T06:30:00.000Zjavier saezhttp://internetaula.ning.com/profile/javiersaez
Los libros de texto tienen un tufo putrefacto que <b>no hay quien los aguante</b>. Por más que los planes de estudios se suceden en un intento de encontrar una teoría nueva que recoja la práctica que en la actualidad necesitamos. La industria editorial, sin embargo poco o nada cambia: tipografía, tintado, formato, alguna actividad incluida con calzador, ...(Ironías del destino, <b>el nuevo libro de lengua castellana para bachillerato de la editorial Teide lleva por título:"BITÁCORAS"</b>, como…
Los libros de texto tienen un tufo putrefacto que <b>no hay quien los aguante</b>. Por más que los planes de estudios se suceden en un intento de encontrar una teoría nueva que recoja la práctica que en la actualidad necesitamos. La industria editorial, sin embargo poco o nada cambia: tipografía, tintado, formato, alguna actividad incluida con calzador, ...(Ironías del destino, <b>el nuevo libro de lengua castellana para bachillerato de la editorial Teide lleva por título:"BITÁCORAS"</b>, como lo lees, pero es solo el título, no hay nada en él que le haga pensar a uno en ningún tipo de blog). Suerte tiene de un colectivo de educadores completamente desbordado por la problemática que genera la escasa disciplina que se respira en los centros educativos, sobre todo en los públicos. En estas circunstancias el despliegue inmediato, intenso y revolucionario de las TIC podría aportar alguna solución, pero, ¿quién piensa en ella? <b>Editoriales y colectivo de profesores viven mirándose a los ojos sin nada ya que decirse</b>, condenados a una vida en pareja que saben, lo terrible es que lo saben, tiene su muerte ya anunciada. Ambos, mundo editorial de libros de texto y colectivo anestesiado por la problemática disciplinaria, van a ser pronto arrasados por las nuevas tecnologías. ¿Cuándo? Cuando el precio lo permita. ¿Para qué se necesita una libreta si se puede escribir en un blog? ¿Para qué se necesita un libro de texto si en internet tienes ejercicios, presentaciones, vídeos, documentos, fotografías, ...?<br />
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Aún así el tufo de los libros de texto desde esa tumba anunciada en la que ya descansan sigue paralizando la vida escolar, atemorizándola, consumiendo sus energías. <b>Veo, yo veo un futuro claro, y no están en él los libros de texto</b>.NI EN TU BLOG NI EN EL MÍOtag:internetaula.ning.com,2008-06-16:2016246:BlogPost:454622008-06-16T06:00:00.000Zjavier saezhttp://internetaula.ning.com/profile/javiersaez
Tras un tiempo blogueando sin parar, llega un momento en el que uno dice: ¿a dónde voy? ¿qué estoy haciendo? ¿quiero seguir así?Las pasiones se tornan obligaciones y esclavitudes y de pronto uno dice que quiere hacer otra cosa. Y la hace. O si no, se angustia y se deprime en su celda, entrerrejas. Y la blogosfera se hace inmensa e inabarcable.<br />
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Se puede optar por cerrar la puerta de los comentarios. ¡Qué simpático eres!<br />
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Se puede optar por tomarse una vacaciones. Me voy hasta ....<br />
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Se puede…
Tras un tiempo blogueando sin parar, llega un momento en el que uno dice: ¿a dónde voy? ¿qué estoy haciendo? ¿quiero seguir así?Las pasiones se tornan obligaciones y esclavitudes y de pronto uno dice que quiere hacer otra cosa. Y la hace. O si no, se angustia y se deprime en su celda, entrerrejas. Y la blogosfera se hace inmensa e inabarcable.<br />
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Se puede optar por cerrar la puerta de los comentarios. ¡Qué simpático eres!<br />
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Se puede optar por tomarse una vacaciones. Me voy hasta ....<br />
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Se puede generar opinión desde la propia trinchera. No es necesario acudir a los blogs amigos día a día. "Me paso a saludarte".<br />
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Se puede pasar de quienes nos quieren decir lo que se puede y no se puede hacer con los blogs. Claro ellos ya saben lo que está bien y lo que está mal. La antigua moral que se disfraza de moderna. Puede uno entrar en la blogosfera con la idea de que encontrará cosas nuevas y acaba encontrando los mismos corporativismos de siempre. Grupos cerrados que no aceptan la más mínima discrepancia y que van dividiendo a los blogueros con los que se encuentran en los que están conmigo y los que están contra mí. No entienden de la vida nueva.<br />
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Se puede uno poner tapones y guiarse por su olfato de buen sabueso. ¡Pero hay que tener olfato!<br />
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Se puede ... ¡Todo se puede! Hasta la publicidad, se puede. Con perdón. Que estamos en el siglo 21.¿YA CONOCES YO TUBE SUERTE?tag:internetaula.ning.com,2008-05-11:2016246:BlogPost:349652008-05-11T10:49:43.000Zjavier saezhttp://internetaula.ning.com/profile/javiersaez
<a href="http://yotube-suerte.blogspot.com/" target="BLANK">YO TUBE SUERTE</a><br />
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<a href="http://yotube-suerte.blogspot.com/" target="BLANK">YO TUBE SUERTE</a><br />
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