Entradas de blog febrero 2013 (74)

Desafíos de las reformas educativas latinoamericanas

Estamos en medio de un proceso de cambio en Educación ¿Cuáles son sus características? ¿Alcanza un nivel de logros satisfactorio? ¿Aporta al logro de una gobernabilidad democrática?  ¿Y a la competitividad económica?

http://www.reproduccionsocial.edusanluis.com.ar/2013/02/desafios-de-las-reformas-educativas-en.html

Añadido por Alberto Christin el febrero 6, 2013 a las 11:40am — No hay comentarios

Aumentando la realidad en LuARca

LuARca es una experiencia de aula llevada a cabo con un grupo de profesores de nivel C1, dentro de un curso para el perfeccionamiento de la competencia lingüística en idioma inglés impartido en la Escuela Oficial de Idiomas de Luarca y destinado a profesorado que imparte o va a impartir áreas, materias o módulos no lingüísticos en inglés en los…

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Añadido por Mª Jesús García San Martín el febrero 5, 2013 a las 2:43pm — No hay comentarios

RECAPACICLA 2013

RECAPACICLA es un Programa Educativo dirigido a concienciar a la comunidad educativa sobre la necesidad de establecer actuaciones globales para la reutilización y el reciclaje de los residuos producidos por su propio estilo de vida.

http://unmaestrocreativo.blogspot.com.es/2013/02/recapacicla.html

L.

Añadido por Luis López-Cano Aguado el febrero 5, 2013 a las 11:49am — No hay comentarios

La cultura de la participación y la autoevaluaciópn institucional

Todos deseamos formar parte de una ciudadanía participativa y responsable, la escuela, desde sus propias prácticas, puede hacer importantes aportes ¿Puede una autoevaluación institucional estimular la participación? ¿Qué vinculaciones podemos hacer entre ella y la Cultura de la Participación?

http://www.evaluacion.edusanluis.com.ar/2013/02/la-cultura-de-la-participacion-y-la.html

Añadido por Alberto Christin el febrero 5, 2013 a las 10:58am — No hay comentarios

¿Qué son los MOOCS?

Los MOOCs (Massive Online Open Courses) o Cursos Abiertos Online y Masivos son un ejemplo de formación a distancia planificados para alcanzar un elevado volumen de usuarios gracias a su carácter abierto, participativo, y con una metodología basada en el conocimiento gratuito. Para que la enseñanza a distancia pueda ser considerada MOOC debe cumplir los siguientes requisitos:

Ser un curso: Debe contar con una estructura orientada al…

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Añadido por Eugenia Ramírez Isaza el febrero 4, 2013 a las 7:37pm — No hay comentarios

Motivar la lectura en casa

Es aceptado que el hábito de lectura es una llave para el logro de éxito escolar, entonces ¿Cómo ayudamos a nuestros hijos a lograrlo? Los siguientes párrafos estimulan nuestra reflexión.

http://www.familia.edusanluis.com.ar/2013/02/necesito-ayuda-no-consigo-que-mi-hijo-o.html

Añadido por Alberto Christin el febrero 4, 2013 a las 10:27am — No hay comentarios

Google Science Fair 2013

Post informativo en el bloc adn-dna y relación de recursos para consultar en adn-dna.net.

Añadido por Josep M. Torra Colom el febrero 3, 2013 a las 10:05pm — No hay comentarios

Lecciones aprendidas sobre escuelas inclusivas

El cambio de “Escuelas seleccionadoras” a “Escuelas inclusivas” se nos muestra como un “giro copernicano”, todo se debe reformular, principalmente la sociedad toda debe mostrar la necesidad de este reemplazo. Los siguientes párrafos se refieren a las necesidades de cambio en el seno de la comunidad educativa, para lograr una Educación Inclusiva de Calidad.…

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Añadido por Alberto Christin el febrero 3, 2013 a las 10:44am — No hay comentarios

DI, tiempos y espacios

El docente y diseñador instruccional que, al diseñar un curso o una lección, no se haya percatado de los dos tiempos y espacios, institucionales e informales, termina por virtualizar ‘a la soltá’ la escolaridad, desvirtuado (desfigurando) la sala de clase, o por escolarizar la virtualidad, deformando el espacio virtual. 



A pesar de que la escuela fue pensada como Centro de Enseñanza, se puede prescindir de ella para enseñar (contenido noético), pero no para…

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Añadido por JUAN QUINTANA el febrero 3, 2013 a las 12:51am — No hay comentarios

Escenarios educativos para el futuro

Cuando pensamos en Educación, mirando al futuro ¿Qué escenarios podemos prever? ¿Qué características tiene cada uno de ellos? Todos tienen su propia concepción de “Calidad Educativa” y responden a particulares intereses ¿Qué “menú” tenemos para elegir?

http://www.calidadeducativa.edusanluis.com.ar/2013/02/escenarios-educativos-para-el-futuro.html

Añadido por Alberto Christin el febrero 2, 2013 a las 11:10am — No hay comentarios

Dior Alta costura, Moda y Arte . De la importancia de las Enseñanzas Artísticas en la vida.

"Que la moda sea arte depende de la visión de cada uno, pero es indudable que ambas…

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Añadido por Mª del Henar Moros Infiesta el febrero 2, 2013 a las 12:59am — No hay comentarios

Blog Educativo "El Rincón de Jakeline"

 

Añadido por Jakeline Lucio Camacho el febrero 1, 2013 a las 11:56pm — No hay comentarios

Gloria Fuertes con La Paz

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Añadido por Jakeline Lucio Camacho el febrero 1, 2013 a las 11:35pm — No hay comentarios

Más televisión, menos atención

La televisión marcó un hito el la historia de la humanidad, hay un antes y un después, obviamente la preocupación se centra en su uso inapropiado, las investigaciones han demostrado que conduce, entre otros peligros, al sedentarismo, naturalización de la violencia, pérdida de la sociabilidad, pero ¿Puede producir dificultades en el aprendizaje?…

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Añadido por Alberto Christin el febrero 1, 2013 a las 10:39am — No hay comentarios

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