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LA MULTIPLICIDAD DE LA INTELIGENCIA

Una de las prácticas habituales de psicólogos y pedagogos es la de asignar adjetivos a la inteligencia. Así, por ejemplo, se distingue entre la inteligencia analítica, la creativa y la práctica; se confronta la inteligencia emocional con la inteligencia racional o se compara la inteligencia artificial con la inteligencia humana. Pero todas estas distinciones y clasificaciones no dejan de ser artificios para referirse a aspectos distintos de una misma…

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Añadido por Enrique Sánchez Ludeña el noviembre 19, 2017 a las 12:37pm — No hay comentarios

DIPLOMADO O POSTGRADO EN MATEMATICA APLICADA: LA FORMACION DE LIDERES

Encontrar las relaciones que explican a las variables, o estudiar los diversos modelos de toma de decisiones para mejorar el bienestar social de la region Centroamericana  es uno de los grandes objetivos del POSCAMAE (Postgrado…

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Añadido por Jose Salomon Perdomo Mejia el noviembre 10, 2017 a las 1:13am — No hay comentarios

EL DIPLOMADO EN INGENIERIA ESTADISTICA E INVESTIGACION EN CONFIABILIDAD Y RIESGOS EN 55 HORAS

DIPLOMADO EN INGENIERÍA ESTADÍSTICA E INVESTIGACION EN CONFIABILIDAD Y RIESGO

Instructor: Máster  en Matematica Aplicada, Jose Salomon Perdomo

DESCRIPCIÓN:…

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Añadido por Jose Salomon Perdomo Mejia el octubre 28, 2017 a las 6:07pm — No hay comentarios

METODOLOGÍA PREVENTIVA DEL ABANDONO ESCOLAR - GUÍA "NEETS AT RISK"

RESULTADOS Y CONCLUSIONES TRAS LA FASE DE PILOTAJE DEL PROYECTO “NEETS AT RISK”.…

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Añadido por Marta Méndez el octubre 11, 2017 a las 3:30pm — No hay comentarios

Toma tu gran decisión de cambio. Última edición 2017. Inicio 15 agosto

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Añadido por Susana Trabaldo el agosto 1, 2017 a las 8:30pm — No hay comentarios

Storytelling y narrativas digitales como estrategia para el desarrollo de competencias - Inicio 23 de agosto

El interés educativo y comunicacional de los relatos digitales se deriva de varios aspectos que coinciden de forma simultánea. Por un lado, son un formidable medio de expresión que vehiculiza la construcción de la identidad individual y colectiva cuando apela a la emoción. Por el otro, hay en esta técnica otras ventajas relacionadas con la capacidad de desarrollar competencias: http://ow.ly/LfUaC…

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Añadido por Susana Trabaldo el julio 28, 2017 a las 3:00pm — No hay comentarios

+ARTE, AUDIOVISUAL AS BARXAS

El proyecto AUDIOVISUAL "CARANGUEXO FILMS" parte del área de Educación Plástica y Audiovisual del IES as Barxas e implica a toda nuestra comunidad educativa. Nació no sólo con el objetivo de producir cortos y animaciones, sino con el de desarrollar las capacidades personales y profesionales del alumnado (y de toda nuestra comunidad educativa).

A través de la creatividad queremos educar buenos ciudadanos que mejoren el mundo en el que vivimos. El alumnado desarrolla…

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Añadido por Luz Beloso el julio 27, 2017 a las 12:29pm — No hay comentarios

DISERTACIONES EN TORNO AL PARADIGMA INFORMACIONALISTA I

La tecnología la ha venido desarrollando el ser humano desde tiempos inmemoriales, desde la época de las cavernas hasta el presente siempre ha sido un sostenido avance tecnológico, desde la cuchilla de piedra, pasando por la rueda, hasta el más poderoso de los microprocesadores, y es que los paradigmas desde aquél a este, sólo han variado en la velocidad de instauración y caducidad.

Puede definirse un paradigma como un sistema de creencias, un modelo, Capra, en su obra “El Punto…

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Añadido por Wilfredo Trinidad el junio 25, 2017 a las 2:26am — No hay comentarios

EL MOVIMIENTO MAKER

Con independencia del impacto social que pueda llegar a alcanzar, una de las implicaciones más inmediatas de la Cultura Maker es el potencial que tiene para transformar la educación y convertir el aprendizaje en algo estimulante. Muchas de las habilidades necesarias para el diseño y el desarrollo de soluciones y productos innovadores, como la creatividad, el pensamiento crítico, las destrezas manuales, la autonomía, la capacidad de adquirir, relacionar y aplicar todo tipo de conocimientos o…

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Añadido por Enrique Sánchez Ludeña el junio 7, 2017 a las 10:43am — 4 comentarios

Open eTwinning cierra con buen sabor de boca

Todo comenzaba como una aventura como dinamización con un equipo de lujo:

http://mooc.educalab.es/courses/course-v1:MOOC-INTEF+INTEF176+2017_ED2/about

Y si todo comenzaba con este lanzamiento titulado "Vuelve eTwinning", ya ha llegado a su fin con muchos logros por parte de los participantes e…

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Añadido por Yolanda Egea el junio 1, 2017 a las 7:54pm — No hay comentarios

Consulta

Buenas ¿como están?

El día de hoy estoy terminando mi carrera de Licenciatura en Informática Educativa en Argentina. Tengo que presentar un proyecto educativo, el cual está desarrollado, pero me quedaron ciertas cuestiones que no estoy pudiendo responder, mi idea es poder establecer una red social con las mismas características que esta. Pero desconozco ciertas cuestiones.

Como por ejemplo las siguientes:

01- ¿Cómo se construirá la red? (Elegiré la misma plataforma…

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Añadido por Juan Julio Álvarez el mayo 24, 2017 a las 2:30am — No hay comentarios

Webinar sobre proyectos de formación blended basados en competencias

e-ABC Learning anunció la realización del webinar ‘Proyectos de formación blended basados en competencias’, el próximo 17 de Mayo de 2017, invitando a participar a representantes de empresas, instituciones educativas y otras organizaciones de toda América Latina. La participación es gratuita pero…

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Añadido por EdTechNews el mayo 8, 2017 a las 9:30am — No hay comentarios

Constructivismo

El realizar un análisis de lo que es el constructivismo, considerando las diversas variables y puntos de vista desde una concepción filosófica, social y psicológica, permitirá tener una visión más completa de esta posición y sus beneficios para lograr en nuestros alumnos y alumnas una educación de calidad y con aprendizajes realmente significativos.

 

¿Qué es el   socio constructivismo?

El socio constructivismo es una teoría Psico-pedagógica que…

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Añadido por Ronald Ramirez Olano el mayo 6, 2017 a las 6:06am — No hay comentarios

APRENDER EL TIEMPO

Se podría pensar que el tiempo es algo externo, algo en lo que estamos inmersos, que transcurre desde el pasado hacia el futuro y que podemos medir por la alternancia del día y de la noche, el ritmo lunar o la sucesión de las estaciones. Sin embargo, cada célula y cada organismo tienen un tiempo propio, un tiempo interior que viene escrito en los genes y que pauta los ritmos biológicos.

Cada ser vivo tiene un funcionamiento cíclico y uno o más relojes internos que lo coordinan. Estos…

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Añadido por Enrique Sánchez Ludeña el mayo 3, 2017 a las 8:28am — No hay comentarios

La oración como recurso

                                            

Definiré  el término   por esencia  misma  de lo que es   Conjunto de enunciados con que el creyente se dirige a Dios, a una divinidad. Discurso de tema académico o religioso, Unidad sintáctica que consta de sujeto y predicado, implícitos o explícitos. La oración como una palabra o un conjunto de palabras que conforman un todo con sentido lógico.

Del latín oratio, el…

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Añadido por Ronald Ramirez Olano el mayo 2, 2017 a las 8:04am — No hay comentarios

ESCALA VALORATIVA

Es un conjunto de criterios específicos  fundamentales que permiten valorar el nivel en el que se encuentran los alumnos y permite valorar el aprendizaje por medio de indicadores de desempeño (Secretaría de Educación Pública, 2011).

 

Este instrumento detecta el grado en que un sujeto presenta el rasgo evaluado,  desde su ausencia o escasa presencia hasta la posibilidad de tener el máximo de este o de una determinada actitud o conducta (mediante una…

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Añadido por Ronald Ramirez Olano el mayo 2, 2017 a las 7:53am — No hay comentarios

Webinar gratuito sobre Educación Basada en Competencias

Microsoft y e-ABC Learning anunciaron la realización del webinar ‘Educación Basada en Competencias’, el próximo 20 de Abril de 2017, invitando a participar a representantes de instituciones educativas de toda América Latina. La participación es gratuita pero …

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Añadido por EdTechNews el abril 17, 2017 a las 11:00am — No hay comentarios

EL DERECHO A LA EDUCACIÓN Y LA EDUCACIÓN PÚBLICA

El Estado, como representante de la sociedad, está obligado a proporcionar los medios para que todos accedan a una educación de calidad, pero eso no equivale a que dichos medios sean de su propiedad ni que tengan que emplearse para educar como el Estado quiera, poniendo la educación a su servicio.

Hay razones poderosas para no dejar totalmente la educación en manos estatales. La principal es que el Estado, como la mayoría de los grupos de poder, utiliza las escuelas para transmitir la…

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Añadido por Enrique Sánchez Ludeña el abril 17, 2017 a las 10:14am — No hay comentarios

LA ENERGIA CON LA VELOCIDAD DE LA LUZ VARIABLE

Se comenta en el siguiente enlace: https://es.wikipedia.org/wiki/Velocidad_de_la_luz_variable#c_variab...

"En la teoría cuántica de campos la Relación de indeterminación de Heisenberg indica que los fotones pueden viajar a cualquier velocidad por periodos cortos. En la interpretación del diagrama de…

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Añadido por Jose Salomon Perdomo Mejia el abril 10, 2017 a las 6:47pm — No hay comentarios

LA ENERGIA CON LA VELOCIDAD DE LA LUZ VARIABLE

Se comenta en el siguiente enlace: https://es.wikipedia.org/wiki/Velocidad_de_la_luz_variable#c_variab...

"En la teoría cuántica de campos la Relación de indeterminación de Heisenberg indica que los fotones pueden viajar a cualquier velocidad por periodos cortos. En la interpretación del diagrama de…

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Añadido por Jose Salomon Perdomo Mejia el abril 10, 2017 a las 6:45pm — No hay comentarios

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