El maestro, antes que nada, es "un educador de la conciencia infantil y juvenil” y la escuela un "fundamento de moral", insitía Hostos. La educación y el desarrollo de la conciencia (moral), rige y tiene prioridad a la educuación de la razón, la voluntad, el sentimiento y de la estética. Tal vez Hostos no lo aceptaría, pero la voluntad y el sentimiento son más afines a la ética que a la razón y a la estética. …
ContinuarAñadido por JUAN QUINTANA el abril 4, 2012 a las 2:55am — No hay comentarios
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