Luchar contra la estructura actual de las escuelas sería tan chiflado como batallar contra los molinos de viento. Pero sí podemos reducir los períodos de asistencia a clase, modificar el contenido curricular y la estructura de las salas de clase.
Objetivos
Añadido por JUAN QUINTANA el abril 22, 2012 a las 9:30pm — No hay comentarios
En una época se intentó convertir las escuelas en "Centros de rehabilitación social". Hoy propongo convertirlas en un Batey, la ancestral arena, rodeado de la naturaleza como laboratorio. Con la única diferencia de que el emisor-actor no sería el Bohíque “todo-lo-sabe-cura”, ni el maestro “sabelotodo”, sino el alumno “sabe-nada”. Esta propuesta acarrearía la 'maldición' a los empresarios favorecidos por los políticos, y a los líderes magisteriales obsesionados con la falta…
ContinuarAñadido por JUAN QUINTANA el marzo 29, 2012 a las 2:03pm — No hay comentarios
¿Mi escuela, es del siglo 21 o del siglo 18?
Si maestro y estudiantes permanecen encadenados a la fisicidad de la escuela (soportes tangibles, biblioteca física, sala de clase, pizarras (PDI), escritorio, pupitres, impresoras, proyector, tabletas, PCs…), estaremos más cerca de la “escuela del siglo 18 computadorizada” que de la cacareada “Escuela para el siglo 21”. …
Añadido por JUAN QUINTANA el febrero 4, 2012 a las 6:29pm — No hay comentarios
Cómo crear una versión móvil de mi sitio.
Nuestros muchachos tal vez no tengan PC o Laptop, pero sí tienen algún equipo móvil equipado con herramientas más poderosas que las PCs o Laptops de la escuela. CONTINÚA...
Añadido por JUAN QUINTANA el septiembre 29, 2011 a las 8:02pm — No hay comentarios
Añadido por JUAN QUINTANA el septiembre 26, 2011 a las 4:50pm — No hay comentarios
En cada escuela siempre hay un “gurú” en tecnología, el cual no tiene que estar especializado en Tecnología educativa.…
ContinuarAñadido por JUAN QUINTANA el septiembre 12, 2011 a las 7:18pm — No hay comentarios
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