¿Qué elemento modela las conductas y comportamientos adolescentes? ¿Cuánto se usa las pantallas para ver y para jugar? ¿En qué consiste la transformación de los medios audiovisuales? ¿Podemos pensar en un rol más activo? http://www.television.edusanluis.com.ar/2012/11/conversion-y-convergencia-de-pantallas.html
Añadido por Alberto Christin el noviembre 26, 2012 a las 10:51am — No hay comentarios
Es una verdadera invasión de nuestra privacidad, y ocupan un lugar central en nuestras vidas, al punto tal que estamos frente a una aguda competencia de pantallas ¿Cuál prevalece? ¿Cuál genera más desconfianza? ¿Qué nivel de control existe? http://www.television.edusanluis.com.ar/2012/09/consumo-sano-de-pantallas.html
Añadido por Alberto Christin el septiembre 17, 2012 a las 11:29am — No hay comentarios
Vivimos en unas sociedades “multipantallas” ¿Quiénes educan? ¿Cómo actuar ante tan fenomenal invasión? ¿Actividades compartidas? ¿Cuál es el rol de la familia y la escuela ante esta realidad?
http://www.television.edusanluis.com.ar/2012/08/las-pantallas-educan-las-familias-educan.html
Añadido por Alberto Christin el agosto 25, 2012 a las 11:50am — No hay comentarios
Los medios como la televisión, y mucho más Internet son una novedad tecnológica, con amplia influencia en nuestra vida ¿Constituyen un aporte positivo para la educación de nuestros hijos? ¿Qué tipo de intereses son los que los movilizan? Claramente constituyen un desafío para los padres. Debemos proteger a nuestros hijos de los valores consumistas que detentan y de eventuales contactos que puedan perjudicarlos. Las siguientes recomendaciones fueron redactadas por integrantes de la Federación…
ContinuarAñadido por Alberto Christin el junio 15, 2012 a las 10:05am — No hay comentarios
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