Todavía es una opción minoritaria, pero la educación diferenciada, aquella en la que niños y niñas se educan por separado, es una tendencia creciente en numerosos países. En contra de lo que podría pensarse, visto desde la perspectiva de nuestro país, no está impulsada por gobiernos conservadores afines a la Iglesia sino por movimientos políticos y sociales de todo signo, incluyendo los movimientos feministas. Así, por ejemplo, mientras que en España hay algunas Comunidades Autónomas en las que se quiere retirar los conciertos educativos a las escuelas diferenciadas, en Reino Unido estas escuelas forman parte de la red escolar pública. Después de aplicar la coeducación durante décadas, con la intención de alcanzar la igualdad de oportunidades y un mayor conocimiento y respeto entre los sexos, hay datos que parecen indicar que estos objetivos no se están logrando. Las estadísticas muestran que la violencia de género está creciendo y que el fracaso escolar es significativamente mayor en los varones que en las hembras. Evidentemente, no se puede responsabilizar únicamente a la escuela de que esto esté sucediendo, pero es necesario investigar qué parte de responsabilidad está teniendo en ello. http://www.otraspoliticas.com/educacion/educacion-diferenciada

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