Continuo con mi trabajo de investigación y he visto que has realizado la función de administrador o has dinamizado con tu participación activa esta red. Te agradecería que me contestaras a unas breves preguntas destinadas a los administradores y dinamizadores ( miembros activos y participativos) de esta red, solo te llevará unos minutos.
Hola Elena, me gustaría recomendarle esta página www.pil-network.com, una comunidad educativa a nivel mundial dedicada a mejorar el aprendizaje a través de las nuevas tecnologías.
Dentro de ella los profesores disponen de software gratuito, acceso a formaciones presenciales gratuitas, online y video tutoriales, área de debates para intercambiar opiniones, conocimientos y ideas con otros profesores y actividades de aprendizaje y tutoriales de proyectos para poder escalarlos en otros sistemas educativos.
Espero que pueda gustarle y darle uso en su actividad diaria.
Señores(a) reciban los cordiales y afectuosos saludos de la red mundial de profesores mediante la presente invitamos a cada uno de ustedes a ser miembros de la red mundial de profesores. esta red de se ha creado con el propósito de ser agentes de cambio de nuestra sociedad por medio de la educación sabedores de su gran capacidad de convocatoria enviamos a su distinguida persona este mensaje con el propósito de ser un miembro activo sensibilizador en pro de la educación
nuestro pedido es que por favor haga usted participe de este mensaje a todos sus amistades http://profesoresdelmundo.ning.com/
profesoresdelmundo@hotmail.com http://ramiolra.es.tl/
Quiero que visite Mi pagina en la Red INTERNET EN EL AULA e invitarle muy especialmente a que se integre a nuestro Grupo MAGAZINE CULTURAL SUR. Sus contactos serán bienvenidos a todas nuestras actividades profesionales. Sus aportes; articulos, foros o debates, asi como los eventos, exposiciones y actividades culturales que usted programe, nuestras páginas están a su disposición.
Si no es de su interes, le ruego haga caso omiso de este mensaje y no nos considere como su contacto, cordialmente enriquehernandez_r
Hola Elena,
¿Que te parece el uso de entornos virtuales de aprendizaje en·3D (EVA3D) para el aprendizaje de idiomas ?
Pues te invito a que visites la web del grupo Second Life, aplicaciones educativas y veas las posibilidades con las que estamos investigando y probando.
Te inserto este vídeo que gravamos en un taller justamente en la U. Politècnica de Gandia.
Jeje, creo q tb puedes usar el español en Twines, aq no paran de repetir que etiquetemos en inglés, digo yo q entre nosotros podemos dejar los comentario en el idioma que se quiera, faltaría plus! Como dice uno de los fundadores, encima q estamos extendiendo su herramienta por otros países q no sean anglohablantes, sólo faltaba campañas de English Only.
Rincones canarios? Me encantará. Fui allí con 16 años con mis padres y este año le había dicho a mi marido que quería volver...Ahora más mayor, :) y con una cámara de fotos. No sé pq me ha dado por ahí, pero estoy muy insular este año. Y lo añoro.
Salu2!
A las 8:21pm del mayo 5, 2008, Isabel Pino dijo...
Hemos decidido crear una red en ning sobre Educacion 2.0 "Aprender a aprender" que trata de compartir nuestras experiencias en el dia a dia.
No pretendemos, ni mucho menos, competir sino colaborar ya que en la cooperacion esta la clave de la educacion.
Nos encantaria contar contigo como miembro de la comunidad.
A las 12:09pm del abril 14, 2008, Elena Moltó dijo...
Sí que les ha llamado la atención uno con Voki que puse en el wiki, a ver si así me hacían más caso con un problemilla de procedimiento. No iba de pirata pero es una idea...
Vaya tu amigo belga cómo se lo curra, me ha gustado mucho la claridad con que las plantea y cómo sale del aula con blogs, writely, etc... ¿Sabes si las lleva a cabo en presencial? ¿Como complemento o trabajo optativo fuera de clase? ¿O acaso están integradas en el desarrolo normal del curso?
A las 1:00pm del abril 12, 2008, Elena Moltó dijo...
No, por ahora no se oferta nada parecido, veremos con los nuevos planes... aunque soy pelín escéptica (me da un miedo que se reproduzca la enseñanza del XIX con "decoración" TIC....)
Yo "reconduje" alguna asignatura de primer ciclo, que no iba especialmente de eso, hacia formación de formadores, elearning, etc... Y no fue nada mal. Pero vaya, no pasó de un experimento.
Lo puedo hacer un poco más en doctorado, trabajando las webquest, y eso sí que es una gozada. Hablo más de didáctica y pedagogía con estos alumnos que con mis colegas. Ya sé que es triste, pero aunque no haya una predisposición en contra hacia las TIC, tampoco se aprecia en el profesorado un ánimo concreto de arremangarse y dar el paso. Y a efectos prácticos, a veces es lo mismo.
Por ahora estoy aprendiendo a ver cómo se organizan los aprendizajes diferenciados mediante las TIC. Tengo un público con unas diferencias de nivel de lengua brutales. Y estoy aprendiendo gestión de grupos como una desesperada. Más que una guía/ entrenador/ asesor, que dicen que es el nuevo rol del profe, yo me siento en el aula capitán de barco pirata: "grupo A, a limpiar la cubierta!; grupo B, arrien esa vela...; grupo C me despejen zona de embarque!"
;-)
A las 4:30pm del abril 10, 2008, Elena Moltó dijo...
exacto, en la Facultad de Filología, aunque últimamente estoy con fines específicos (francés para turismo, economía, etc...); ¿en el poli haces algo parecido?
A las 11:49am del abril 8, 2008, Elena Moltó dijo...
Hola Elena, creo que hemos coincidido en algún blog, espero "verte" más. Un saludo desde aquí mismo. LNA (para no liar)
Hola Elena, acabo de terminar una webquest sobe música y ahora estoy interesado en realizar una sobre Hostelería y Turismo. ¿Sabes si ya hay publicadas sobre este tema? Muchas gracias.
Si quieres puedes ver mi trabajo en esta dirección:
A nice and useful blog! I'll recommend it to my english teacher!
A las 6:57pm del marzo 25, 2008, xavier sune dijo...
Gracias, Elena, por agregar zonatic-n
saludos
xavier
A las 10:16am del marzo 25, 2008, xavier sune dijo...
Elena, he visitado efl20.com y he visto servicios muy interesantes. Por si te interesa, en zonatic-n intento recopilar servicios que creo interesantes orientados a diversas disciplinas.
xavier
Hola Elena, soy profesora de francés de secundaria, veo que formas parte de mi competencia (lingüísticamente hablando), pero siempre es agradable ver como otra compañera trabaja en su clase su asignatura...
Espero compartir nuevos trucos para motiva al alumnado...
Un saludo :)
Carmen
Comentarios de Elena Benito Ruiz
Comentario (19 comentarios)
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Estimado compañer@:
Continuo con mi trabajo de investigación y he visto que has realizado la función de administrador o has dinamizado con tu participación activa esta red. Te agradecería que me contestaras a unas breves preguntas destinadas a los administradores y dinamizadores ( miembros activos y participativos) de esta red, solo te llevará unos minutos.
El enlace a las preguntas es el siguiente:
https://docs.google.com/forms/d/1Aih06I1tO6Ef_6DHzc4uVCd-Qcd8GDcb4qIrtPHDrgY/viewform?usp=send_form
Muchas gracias por tu colaboración y ayuda.
Estimad@ compañer@:
Te agradecería que me ayudaras en un trabajo de investigación rellenando este breve cuestionario:
El enlace al cuestionario es el siguiente:
https://docs.google.com/forms/d/1Fh34hJWG00X1hPR1MpELUEO8ZWul_BXByz...
Muchas gracias por tu colaboración.
Un saludo
Hola Elena, me gustaría recomendarle esta página www.pil-network.com, una comunidad educativa a nivel mundial dedicada a mejorar el aprendizaje a través de las nuevas tecnologías.
Dentro de ella los profesores disponen de software gratuito, acceso a formaciones presenciales gratuitas, online y video tutoriales, área de debates para intercambiar opiniones, conocimientos y ideas con otros profesores y actividades de aprendizaje y tutoriales de proyectos para poder escalarlos en otros sistemas educativos.
Espero que pueda gustarle y darle uso en su actividad diaria.
Gracias y perdone las molestias.
Que tal Elena veo que tienes mucha experiencia en el ingles .......saludos
nuestro pedido es que por favor haga usted participe de este mensaje a todos sus amistades
http://profesoresdelmundo.ning.com/
profesoresdelmundo@hotmail.com
http://ramiolra.es.tl/
Si no es de su interes, le ruego haga caso omiso de este mensaje y no nos considere como su contacto, cordialmente enriquehernandez_r
¿Que te parece el uso de entornos virtuales de aprendizaje en·3D (EVA3D) para el aprendizaje de idiomas ?
Pues te invito a que visites la web del grupo Second Life, aplicaciones educativas y veas las posibilidades con las que estamos investigando y probando.
Te inserto este vídeo que gravamos en un taller justamente en la U. Politècnica de Gandia.
Saludos y espero verte por el metaverso.
Renzo
Rincones canarios? Me encantará. Fui allí con 16 años con mis padres y este año le había dicho a mi marido que quería volver...Ahora más mayor, :) y con una cámara de fotos. No sé pq me ha dado por ahí, pero estoy muy insular este año. Y lo añoro.
Salu2!
No pretendemos, ni mucho menos, competir sino colaborar ya que en la cooperacion esta la clave de la educacion.
Nos encantaria contar contigo como miembro de la comunidad.
Puedes encontrarnos en el enlace de abajo:
http://edu20es.ning.com/
Vaya tu amigo belga cómo se lo curra, me ha gustado mucho la claridad con que las plantea y cómo sale del aula con blogs, writely, etc... ¿Sabes si las lleva a cabo en presencial? ¿Como complemento o trabajo optativo fuera de clase? ¿O acaso están integradas en el desarrolo normal del curso?
Yo "reconduje" alguna asignatura de primer ciclo, que no iba especialmente de eso, hacia formación de formadores, elearning, etc... Y no fue nada mal. Pero vaya, no pasó de un experimento.
Lo puedo hacer un poco más en doctorado, trabajando las webquest, y eso sí que es una gozada. Hablo más de didáctica y pedagogía con estos alumnos que con mis colegas. Ya sé que es triste, pero aunque no haya una predisposición en contra hacia las TIC, tampoco se aprecia en el profesorado un ánimo concreto de arremangarse y dar el paso. Y a efectos prácticos, a veces es lo mismo.
Por ahora estoy aprendiendo a ver cómo se organizan los aprendizajes diferenciados mediante las TIC. Tengo un público con unas diferencias de nivel de lengua brutales. Y estoy aprendiendo gestión de grupos como una desesperada. Más que una guía/ entrenador/ asesor, que dicen que es el nuevo rol del profe, yo me siento en el aula capitán de barco pirata: "grupo A, a limpiar la cubierta!; grupo B, arrien esa vela...; grupo C me despejen zona de embarque!"
;-)
Si quieres puedes ver mi trabajo en esta dirección:
saludos
xavier
xavier
Espero compartir nuevos trucos para motiva al alumnado...
Un saludo :)
Carmen
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