Semana 2: ¿Redes sociales en educación? ¿Facebook como entorno educativo y de aprendizaje?

 

 

 

 



Esta semana entramos ya de lleno en el uso educativo de las redes sociales, además, en su doble vertiente: como entorno educativo y de aprendizaje. Facebook es un auténtico fenómeno social actualmente y aunque tiene sus problemas para ser usado con menores de edad no los tiene ni para que el profesorado esté en contacto con sus colegas de profesión, ni para que podamos usarlo con los alumnos más adultos. Twitter es inigualable para aprender y estar al día. Tuenti es la red más usada por los jóvenes en España y también le dedicamos algunas reflexiones.


Facebook como lugar de aprendizaje

Quizás ya estemos utilizando Facebook para estar en contacto con nuestros familiares y amigos. Pero no podemos dejar de lado un aspecto en el que quizás no hemos reparado: utilizar la red social para nuestra propia autoformación. Facebook tiene una enorme cantidad de grupos y páginas temáticas (si quieres conocer
más sobre grupos y páginas consulta este artículo: ¿Sabes cuál es la diferencia entre perfil, Grupo, Página y Cuenta C...).

Si nos apuntamos a un grupo o página de carácter docente automáticamente entramos en contacto con un gran número de personas interesadas por la educación. Es a través de la lectura primero y la participación después, donde podemos ver incrementados nuestros conocimientos.

Actividades

1) Examina y apúntate a los grupos y páginas que te interesen. Si conoces alguno que no esté en esta lista y piensas que debería estar, puedes apuntarlo aquí.




Facebook como lugar para enseñar

Antes de usar Facebook con nuestros alumnos debemos tener bien claras dos cosas. La primera es la edad mínima para registrarse que es de 13 años, tal como puede leerse en el punto 4.5 de su página de Condiciones. La segunda es que aunque tengan esta edad, usar Facebook con menores de 18 años lleva sus riesgos. No podemos olvidar que durante el proceso educativo con menores de edad el centro educativo y muy especialmente el profesor es responsable de las actividades llevadas durante sus clase y lo que suceda a consecuencia de ellas. Facebook es una red en la que cualquiera puede entrar en contacto con otro. Eso significa que no podemos controlar los contactos que harán los alumnos y desconoceremos la actividad que puede estar llevando a través de una red como Facebook. Ante cualquier problema que surja a través de Facebook con otros usuarios el profesor podría ser responsable de lo sucedido. Es por este motivo que aconsejamos no utilizar Facebook con alumnos menores de edad y sustituirlo por redes cerradas donde sólo alumnos y profesores pueden entrar, tal como veremos la próxima semana. A diferencia de blogs, wikis,etc, en las redes sociales hay un intercambio mucho mayor de información y de datos privados, por lo que hay que ser especialmente sensibles con las redes sociales y los menores. Sin embargo para alumnos mayores de edad, incluso de bachillerato, puede ser un medio ideal de enseñanza.


Actividades

1) Para entrar en calor lee la experiencia de este profesor con Facebook: Facebook y sus usos en educación y, si no lo has hecho antes, lee ahora el artículo ¿Sabes cuál es la diferencia entre perfil, Grupo, Página y Cuenta C... Especialmente los apartados dedicados a grupos y páginas.

2) Llegó el momento de crear tu propio grupo para tus alumnos. Da igual si no lo vas a utilizar con ellos, el proceso es muy sencillo y más adelante lo podrás eliminar (mira más abajo para saber cómo). Aquí te explican como crear un grupo (básicamente se trata de ir a la dirección que te proponen, darle un nombre y elegir un nivel de seguridad, cuando te pidan que añadas miembros nuevos si no sabes a quién añadir en este momento puedes añadirte tú mismo/a).

3) En un grupo de Facebook vemos las siguientes opciones con las que podemos interactuar con el grupo: Publicación (escribir texto sin formato), Enlace (poner un enlace a otra página o a un archivo que tengamos en Google docs para compartir, por ejemplo), Foto (subir fotos), Vídeo (subir o enlazar vídeos), Evento (crear eventos de fechas destacadas como un examen o la entrega de un trabajo) y Documento (escribir texto con formato).

Documento conjunto. Y ¿Cómo usamos esto con nuestros alumnos? En los dos documentos de la actividad 1 se dan algunas pistas. ¿Eres capaz de añadir alguna más? Abre esta hoja de cálculo de Google docs y escribe los posibles usos educativos y actividades a realizar con los alumnos en un grupo de Facebook.




Facebook no sólo nos puede servir para aprender o enseñar. Hay alumnos que han creado sus propios grupos de estudio y los utilizan para pasarse apuntes, hacerse preguntas de las asignaturas o pedir los deberes cuando se ha faltado a clase. Mira estas capturas de pantalla de un grupo de 2º de Bachillerato tecnológico que están utilizando actualmente con mucho éxito. El grupo es secreto así que nos tenemos que conformar con estas instantáneas:


Esta imagen corresponde al foro de discusión, actualmente esta función ha sido eliminada de los grupos de Facebook (este grupo fue creado en septiembre de 2010).






¿Crees que debemos fomentar que los alumnos de Bachillerato creen grupos similares a éste como medio de estudio y de estar en contacto entre ellos para aspectos relacionados con lo que hacen en clase?




Twitter

Twitter es una red de microblogging basada en mensajes de texto de 140 caracteres como máximo de longitud. Aunque puede utilizarse con los alumnos, esta red social destaca por su enorme capacidad de contactar con personas que son de nuestro interés y que nos pueden ayudar a mantenernos al día. Para los que saben perseverar en su uso y siguen a las personas apropiadas tendrán un método inigualable para aprender.


ACTIVIDADES

1) Obtén una cuenta en Twitter.
Es importante que en la descripción de tu perfil escribas una mínima presentación para que el que lo vea pueda saber a qué te dedicas. Para ello pulsa sobre Perfil > Editar tu perfil > Perfil > Biografía. Se desaconsejan las cuentas privadas.

2) Existe un directorio de docentes en Twitter , apúntate a este directorio, busca personas a los que poder seguir y comienza a hacerlo con los que te interesen.

3) Tuitea escribiendo la dirección de una página que te interese, la dirección de un recurso, etc. Utiliza el hashtag #taac. Un hashtag es una etiqueta que ayuda a buscar mensajes sobre el mismo tema utilizando el propio buscador de Twitter u otros más sofisticados como TwitterFall.

4) Abre TwitterFall y busca el hashtag #taac para saber lo que están tuiteando tus compañeros. Puedes aprovechar para seguirlos.


OPCIONAL

En esta discusión
se han dado aplicaciones educativas de Twitter que han sido puestas en
práctica. Además de leerlo para saber lo que están haciendo con él en el
tema educativo, si tienes experiencia, puedes participar aportando la
tuya.



Tuenti en la enseñanza

Tuenti es una red exclusiva de España muy utilizada por los adolescentes. Tiene la ventaja de que muchos de los alumnos (en España) ya están en él (excepto en Cataluña donde predomina Facebook). Su uso es parecido al de Facebook ya que básicamente sirve para compartir enlaces, imágenes, vídeos y mensajes. Sin embargo el tema de la privacidad está más cuidado al ser una red típicamente de adolescentes (la edad mínima para registrarse es de 14 años), se necesita la invitación de un miembro para poder registrarse en esta red social.

El siguiente vídeo muestra el funcionamiento de Tuenti:




Tuenti también permite la creación de grupos (que pueden ser abiertos, cerrados y ocultos) a los que llama Páginas. La propia ayuda de Tuenti te indica cómo se pueden crear: Tuenti Páginas (se tiene que haber iniciado sesión).

Puedes consultar aquí algunas experiencias de tipo educativo realizadas con Tuenti:




Para saber más

  • ¿Cómo eliminamos un grupo de Facebook? Resulta que no hay ningún método específico. Sin embargo se pueden eliminar si el administrador da de baja a todos los miembros del grupo y, por último, se elimina también a sí mismo, en ese momento el grupo queda borrado definitivamente. Para eliminar los miembros de tu grupo pulsa sobre Ver todos en la página principal de tu grupo. Aparecerá la lista de todos los miembros. En la parte superior derecha pulsa sobre Ver todas. Saldrá una ventana con todos los miembros y podrás borrarlos uno a uno pulsando sobre la X que tienen a la derecha.
  • Facebook en el aula. Es la experiencia de Sonia Martínez con Facebook y alumnos de 4º de ESO.
  • Proyecto Facebook. El profesor Alejandro Piscitelli ha realizado con sus alumnos de la Universidad de Buenos Aires en Argentina un curso a través de Facebook utilizando una metodología innovadora. En la web del proyecto Facebook podrás descargar el libro publicado sobre su desarrollo y del cual se pueden extraer importantes experiencias.
  • Si vas a utilizar Facebook en tus clases este artículo de Educ@conTIC te da unos buenos consejos sobre las aplicaciones que podrás usar.

Sobre Twitter:




Licencia de Creative Commons

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Respuestas a esta discusión

Gracias Juan José me ha quedado muy clara la diferencia y sus usos

Me encantó poder participar en el documento y ver todala creatvidad d elos compañeros al pensar en el uso de faceook, lo de los grupos no lo conocìa y es super ùtil para nuestros fines.

Por ultimo creo que sería un escenario ideal que pudieramos fomentar en los alumnos jóvenes la creación de este tipo de grupos virtuales de estudio y mas en sociedades como la mía (México) donde ahorita se observa una apatía constante entre este grupo poblacional, puede ser una forma genial de engancharlos.

Liándome con twitter.

Primero que nada les cuento que es mi primera vez, aun asi ya logré encontrar a gente que admiro y ya estoy aprendiendo de sólo seguirlos, aún no entiendo bien como moverme en la herramienta y sobre todo no encuentro al grupo y no entendí para nada el twitterfall pero si me pueden explicar ràpidamente o pasar agun tutorial genial y sobre el grupo hay como mil taacs y creo que no atino al adecuado.

Seguiré por la tarde aprendiendo y twiteando compartiendo mis dudas, por ejemplo, se pueden borrar los mensajes?

Espero una vez que lo maneje poder ver las aplicaciones educativas pues hasta ahora me parece mas ùtil para aprender que para enseñar.

Sigo aprendiendo...

Hola Bélgica, ¿qué quieres decir que no encuentras el grupo? Estás escribiendo en él...

Twitterfall es un buscador de Twitter. Escribes lo que deseas buscar en la parte izquierda y te aparecerán las personas en twitter que hablan sobre ello en directo.

Se pueden borrar tus mensajes de twitter, sólo tienes que poner el ratón encima de uno de ellos y verás que aparece "Borrar".

Saludos

Si bien como docente de primaria no voy a usar en el aula Facebook con mis alumnos lo considero un excelente entorno educativo y de aprendizaje.
Esta semana preferí ausentarme de este foro para dedicarme de lleno a la investigación en Facebook. La mayoría de mis contactos son ex alumnos (adolescentes y jóvenes) por lo que constituyen un buen campo para indagar sobre perfiles, seguridad, privacidad, intereses, actividades, comentarios. En Argentina es verano y estamos en vacaciones y aunque muchos ya son docentes o estudiantes universitarios, el uso de la red es como complemento de la diversión y el entretenimiento. Ellos saben que los observo y los acompaño, por los mensajes que les dejo y por el chat. Saben que desde que abrí mi Facebook estoy estudiando sobre el uso de redes.
Mi desafío es formar un grupo que me permita emplear la red como espacio de formación, propiciando aprendizajes informales, invisibles. Sigo imaginando los posibles modos de concretarlo.
Para primaria veo más interesante utilizar una red social como EDMODO para iniciarse en el uso de estas plataformas. En mi escuela está siendo un éxito en muchos sentidos.
He estado mirando algunos enlaces interesantes para usar en el aula, pero tengo una duda. Alquerer utilizar algunos de los recursos, siempre me aparece :
"Acceder a mi información básica
Incluye nombre, foto de perfil, sexo, redes, identificador de usuario, lista de amigos y cualquier otra información que he compartido con todos." ¿No estamos dejando demasiado al aire nuestra inforamción y por ende, desvelando a nuestros amigos? Quizá sea yo muy suspicaz con esto. No sé, no sé...
Saludos,
Carola

Es que soy muy novata en este tema. Puse en el buscador de twitter taac esperando que me llevara a poder seguir mensajes del grupo en twitter, sin embargo me da varios usuarios con el nombre taac y corresponden a areas de conocimiento diferentes a nuestro tema. Entonces ya me confundí...si hay un usuario con este nombre en twitter para seguir mensajes sobre el tema? o de plano ando super perdida?

No tuve problema en encontrar a comepañeros docentes de la lista que nos compartes o a otras personas que conozco o estoy interesada en seguir.

 

Hola, yo no conocía Tuenti...mis alumnos manejan más facebook. Estoy investigando y practicando...veremos

 

Si vas a Twitter y en el buscador que hay arriba escribes: taac te aparecen los mensajes del grupo nuestro. Si vas al buscador de Twitter http://search.twitter.com también. Intenta a probarlo de nuevo a ver si te sale esta vez.
Estoy leyendo el material de twitter, ya que es nuevo para mi y no lo entiendo mucho. Me parecen muy interesantes los manuales y consejos de los diferentes enlaces. Gracias!!
Es muy interesante, ya estoy en 2 grupos que recomendaste y la verdad son muy buenos parecen una plataforma virtual donde compartimos ideas.
Estoy en la semana 2, pero entre al chat y estoy un poco perdida , dime Juan jose , el chat que sugeriste es para discutir de los temas que estamos viendo o simplemente para socializar, gracias por tu respuesta.
Bendiciones

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