El camarote de los hermanos Marx

[Juan Carlos Rico Leonor]

      ¡Vaya pollita que traigo hoy...pollas ponedoras...!, ¡tostones, criados a la mano...!, ¡venga María, que te quedas dormida como el otro día... esto si que son melones...!, ¡Mira que huevos tengo ..., son de corral...!, ¡ Qué pepinos, los mejores de la huerta ...!. En un "santiamén" aquella plaza con soportales se convertía con el amanecer de los jueves, como por ensalmo, en una feria de muestras. Docenas de tenderetes, de alfombras preñadas de artículos, cajas de frutas, verduras y jaulas con animales se enredaban entre idas y venidas del alguacil dando los puestos, Allí podía uno encontrar todo tipo de productos de la huerta, animales de corral, bestias de carga, utensilios y aperos de labranza, recipientes de barro, de porcelana. Lo mas curioso es que no se veia dinero por ningun sitio, alli lo que se hacían eran trueques. De eso estaba siempre muy atento Felipe, "el del Fielato". Sus vecinos le tenían por el hombre más listo del mundo. era capaz de memorizar cada transacción, cada animal, cada kilo de berzas que pasaban por la plaza. Y no solo lo que entraba y salia, sino en manos de quien lo hacía Y al final de la jornada, cuando el sol del mediodía "arramplaba" con los escasos telones que daban sombra a los tenderetes, abría su libro de apuntes y a cada tratante vendedor le decía el "diezmo" o impuesto a pagar... Eran todos vendedores y todos pagadores...Por cada caja, un kilo de pepinos, de cada 5 pollitas una para el concejo...de cada 10 tostones uno para el fogón del cura, del alcalde o el suyo propio...Porque a ver quien se atrevía a investigar si lo recaudado iba realmente al ayuntamiento, a su corral o a alegrar sus días de cuaresma, que para eso recibía del Sr cura, la bula correspondiente.

Todo comenzó a desmoronarse aquel día de primavera en el que aparecieron por el mercado  "Los lateros"...Unos decían que procedían de Granada y otros que si habían venido de Ultramar. por su apariencia mulata. No cambiaban, fiaban, ofrecian sus latas, sus utensilios, canalones, palanganas y orinales a cambio de una "dita" a convenir, irregular y cambiante, incontrolable para la contabilidad, imposible de diezmar. A Felipe le cambió la faz y quiso poner orden recogiendo por escrito quien podía hacer transacciones y como podrían hacerlo en aquel mercado. No lo consiguió, pues cuando llevaba 50 contratos diferentes de ocupación de puestos, comprendió que las posibilidades se acercaban a lo infinito. Se habían acabado los tiempos del  "Fielato"...

La escuela es lo mas parecido a uno de estos mercados y la Dirección necesita toda la capacidad de trato que tenía Felipe "el del Fielato" y la habilidad de "Los lateros". En los recintos escolares, en un colegio como el que dirijo, aparecen personajes " a manojitos".No es difícil que coincidan pululando por entradas o pasillos,  padres y madres que vienen a secretaría a rellenar o entregar papeles, a recoger a sus hijos/as para consulta médica, o a traerles el desayuno olvidado. Por allí andan los preovedores del comedor, el panadero que habla con el auxiliar de cocina y el Inspector veterinario que está haciendo una auditoría técnica del servicio, el de la fruta, el de los congelados, el representante de librería y material fungible con una oferta de folios, el técnico de la fotocopiadora, varios delegados de las editoriales que andan ofertando su producto y prometiendo ordenadores, pizarras digitales o viajes a Torremolinos para final de curso. Se puede ver al del contador de gasto de luz, el del agua, el reponedor de la máquina del café. Allí se encuentra el Conserje, que ha acompañado a dos alumnas de prácticas, con el sustituto del Médico del EOE y la Logopeda que trae a un alumno a pruebas, la Pedagoga hablando con una madre sobre un dictamen de escolarización, dos operarios del Ayuntamiento, avisados de que se salen unas cisternas y faltan luces, el técnico de referencia del CGA que ha venido a medir el ancho de banda en el servidor, el repartidos de portátiles de cortesía y otro técnico encargado de revisar los PCs averiados, Las monitoras del aula matinal se despiden y su coordinadora espera a presentarse al Director. Entra la auxiliar de servicios sociales que viene a gestionar una gratuidad de comedor, un trabajador social de menores, de Diputación, que está realizando un seguimiento a una familia, la presidenta de la asociación "Volver a la Vida" que quiere consultar los horarios del Plan de apertura, y dos muchachas que quieren presentar una guia de actividades en Aznalcazar sobre el Guadiamar, el conductor del autobús que trae una factura y un monitor de escuelas deportivas con el cartel de competiciones. ¿Qué desean Ustedes?, le pregunto a unos jóvenes que llevan tiempo esperando en la puerta, "Venimos de voluntarios para el programa "Comunidades de Aprendizaje". Un momento que tengo que acabar con este Sr. que ha venido a presentar un modelo de uniforme y con la presidenta del AMPA que tiene algunas preguntas. Si, si, venga mañana, le contesto a a un señor que quiere presentar una oferta de actividad extraescolar de Kárate para la tarde, cuelgo a la de recursos humanos por la otra línea, que dice que no ha llegado el alta de Teresa y a mi coordinadora de Infantil le digo a todo que si cuando me comunica por móvil que ha venido una madre a explicar algo sobre energias renovables a su aula como parte de un Proyecto..., que si tiene que firmar algo.Mientras acompaño a la madre de la AMPA a la puerta, aparece la abuela de Miguel,  un niño de 4º " Su madre no nos lo deja ver...¿sabe Usted?. Podríamos darle un beso?. En el recreo se lo acerco a la valla Sra.

Aparecen un par de sindicalistas que traen calendarios, ¿quizás no fueron ya las elecciones?, un vendedor de libros de Planeta, otro que pretende dejar un expositor con libros y juguetes en la sala de profesores y un Sr. muy bien vestido que quiere ofertar en el recreo un robot de cocina a las maestras y regala un collar de perlas.... Pues mite Usted, en este colegio no se presenta ni se vende nada ...les digo. ¡No fastidie...!, me contesta el de Planeta,  "esto solo lo he visto aquí..."¡Y ahora que hago yo con las invitaciones? dice el otro..

"Pues quédense otro rato y verán que divertido es todo esto...", les digo, mientras se van ofuscados. Ando enfrascado, redactando algunos artículos del Proyecto de Gestión y del ROF de mi centro y estoy en la tesitura de formalizar un contrato o compromiso legal con todo el que ponga un pie en mi centro, en horario lectivo. Con el Código civil en la mano, cualquiera se arriesga a que un desaprensivo haga algún despropósito a cualquier alumno/a.

Si pretenden y pretendemos que los centros sean espacios abiertos a la comunidad, campos de aprendizaje colaborativo, en los que la heterogeneidad de los miembros de su comunidad educativa les convierta en una amalgama de relaciones y vinculos que colaboren en una sociedad de conocimiento libre, solo la buena voluntad y una relación contractual "no escrita" que respete las normas, podrá mantener un status vital y dinámico en la institución escolar. Cualquier actuación de un Director/a que pretenda un ajuste a la norma, a la ley escrita por los que hace muchos años que no viven un centro,  no dejara de ser un inoperante Fielato...en un barril de polvora. 

PD. Dedicado a mi compañero Antonio, Director de Gelves, de mente abierta, buena gente y con mala suerte...Se la jugó uno de esos personajes que también vinieron a mi colegio

[Manel Guzmán Almagro]

Hola, Juan Carlos!

Un artículo fantástico, he disfrutado enormemente. 

Mil gracias!