BEGIN:VCALENDAR PRODID:NingEventWidget-v1 VERSION:2.0 METHOD:PUBLISH BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Madrid X-LIC-LOCATION:Europe/Madrid BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:19700329T020000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYMONTH=3;BYDAY=-1SU END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:19701025T030000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYMONTH=10;BYDAY=-1SU END:STANDARD END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT UID:2016246:Event:128773 DTSTAMP:20260404T094220Z SUMMARY:TAAC \"Uso didáctico de Internet en Lenguas Extranjeras\" DESCRIPTION:Este primer Taller Abierto de Aprendizaje en Colaboración (TAAC) es una introducción a herramientas y recursos web para la ens eñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras.\n\nDestinatarios: Docent es de Lenguas Extranjeras, aunque abierto a cualquier docente interesa do en uso didáctico de Internet.\nFacilitadores: Nelba Quintana y Jos é Luis Cabello Inscripción: Para participar en el taller, hay que un irse al grupo “Lenguas Extranjeras” de la red social docente del I TE “Internet en el Aula”:\nhttp://internetaula.ning.com/group/leng uasextranjeras\ny solicitar acceso al wiki http://taacidiomas.pbworks. com, donde está el programa del Taller.\nObjetivos\nEn las 5 semanas de este TAAC, los participantes aprenderán en colaboración a:\n-Util izar herramientas web que pueden ser útiles para el desarrollo profes ional del docente de lenguas extranjeras.\n-Explorar los diferentes ti pos de recursos y posibilidades que Internet proporciona para la ense anza y aprendizaje de idiomas y una mejor experiencia de aula.\n-Etiq uetar, compartir y reutilizar recursos didácticos existentes, y a gen erar y compartir otros nuevos para el aula de idiomas.\n-Iniciarse en el uso de herramientas de la Web 2.0 aplicadas a la enseñanza de idio mas.\n-Conocer metodologías, posibles tareas y actividades de uso did áctico de Internet en lenguas extranjeras.\nAcciones Clave de los Par ticipantes\n-Socializar, conectar en red con otros docentes, ofrecer y pedir apoyo y sugerencias en un entorno de colaboración y ayuda rec proca.\n-Conseguir unos resultados de aprendizaje mediante la realiza ción de las actividades propuestas cada semana.\n-Publicar al menos u na entrada semanal en tu blog de la red o en otros soportes web del ta ller con las correspondientes etiquetas.\n-Participar en los debates y sesiones que se propongan. Etiquetas\nLas etiquetas que utilizaremos en nuestros blogs y Twitter serán: #TAAC #idiomas. Recomendamos a qui enes sean de Inglés que usen también #ESL (#ESLchat en Twitter) y #F LE para docentes de Francés.\nActividades\nSEMANA 1: Herramientas de colaboración en la Web. SEMANA 2: Recursos para compartir.\nSEMANA 3: Presentaciones en línea.\nSEMANA 4: Herramientas de voz asincrónica s en la clase de idiomas.\nSEMANA 5: Tipos de actividades para aprendi zaje de idiomas con recursos web.\n\nAtención, este taller no está o rientado a la entrega o exposición de contenidos, sino a la realizaci ón de las actividades propuestas. Nos inscribimos en este taller porq ue sentimos interés por los objetivos propuestos y deseamos participa r en esta nueva experiencia de aprendizaje en colaboración. ¿Asumimo s el reto?\n\nPara más información visita https://internetaula.ning. com/events/taac-uso-didactico-de-internet DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20101115T000000 DTEND;TZID=Europe/Madrid:20101222T235900 CATEGORIES:taller, aprendizaje, colaboración LOCATION:Grupo Lenguas Extranjeras WEBSITE:http://taacidiomas.pbworks.com/ URL:http://taacidiomas.pbworks.com/ CONTACT: ORGANIZER;CN="Red Social INTEF":https://internetaula.ning.com/profile/ RedSocialITE ATTACH;FMTTYPE="image/jpeg":http://storage.ning.com/topology/rest/1.0/ file/get/2818914875?profile=original ATTENDEE;ROLE=REQ-PARTICIPANT;PARTSTAT=ACCEPTED;RSVP=TRUE;CN="Mª Áng eles Rincón Roldán":https://internetaula.ning.com/profile/MAngelesRi nconRoldan ATTENDEE;ROLE=REQ-PARTICIPANT;PARTSTAT=ACCEPTED;RSVP=TRUE;CN="Claudia García 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