Varios - Internet en el Aula2024-03-29T15:56:15Zhttps://internetaula.ning.com/forum/categories/varios-1/listForCategory?feed=yes&xn_auth=no¡Mis agradecimientos a tod@s l@s compañer@s de Internet en el Aula!tag:internetaula.ning.com,2014-06-23:2016246:Topic:4028612014-06-23T20:17:51.807ZAntonio Ruizhttps://internetaula.ning.com/profile/AntonioRuiz
<p>Hola a tod@s:</p>
<p>En esta ocasión, inicio este foro como simple miembro de Internet en el Aula, que es también como comencé en ella.</p>
<p>A los pocos meses de ingresar en la misma, fui muy afortunado y me hicieron el maravilloso regalo de convertirme en uno de los administradores, situación en la que estuve hasta hace un par de años.</p>
<p>Para mí supuso mi primera red. En ella participé con más ánimo, entrega y corazón que en ninguna otra. Y aún a pesar de no haber participado en…</p>
<p>Hola a tod@s:</p>
<p>En esta ocasión, inicio este foro como simple miembro de Internet en el Aula, que es también como comencé en ella.</p>
<p>A los pocos meses de ingresar en la misma, fui muy afortunado y me hicieron el maravilloso regalo de convertirme en uno de los administradores, situación en la que estuve hasta hace un par de años.</p>
<p>Para mí supuso mi primera red. En ella participé con más ánimo, entrega y corazón que en ninguna otra. Y aún a pesar de no haber participado en estos últimos tiempos (compromisos muy diversos), sigo pensando que es la mejor red educativa en la que he estado.</p>
<p>Aquí conocí a la mayoría de los grandes amigos y compañeros que ahora tengo en este mundo educativo. ¡Qué gran alegría haber desvirtualizado a muchos de ellos a lo largo de estos años! </p>
<p>Así que sólo <strong>siento un enorme agradecimiento hacia todos los compañeros y compañeras que me permitieron aprender y disfrutar en ella</strong>.</p>
<p>Y gracias a todos los que me siguieron y colaboraron en los diversos foros y eventos que inicié o en los que participé.</p>
<p>Así que como un simple usuario más...</p>
<p style="text-align: center;"><strong>¡MUCHÍSIMAS GRACIAS A INTERNET EN EL AULA!</strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong>:-)</strong></p> un intercambio únicotag:internetaula.ning.com,2013-09-26:2016246:Topic:3500212013-09-26T10:42:08.617ZNorma Borges Perdomohttps://internetaula.ning.com/profile/NormaBorgesPerdomo
<p><a href="http://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2654327084?profile=original" target="_self">unDIALOGO.doc</a></p>
<p>UN DIALOGO ÚNICO,ENTRE: S. Y R.<br></br> dedicado a los que le temen a la razón<br></br> Advertencia leer en orden , no vale mirar el final</p>
<p>Hola, todo bien.<br></br> Sabes, hace tiempo que quiero decirte que: Yo sin ti no quiero vivir.<br></br> Ups, es muy lindo lo que dices.<br></br> Noo, es que ya acepte que no habré de vivir sin ti.<br></br> Sabes nadie me había dicho algo así…</p>
<p><a target="_self" href="http://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2654327084?profile=original">unDIALOGO.doc</a></p>
<p>UN DIALOGO ÚNICO,ENTRE: S. Y R.<br/> dedicado a los que le temen a la razón<br/> Advertencia leer en orden , no vale mirar el final</p>
<p>Hola, todo bien.<br/> Sabes, hace tiempo que quiero decirte que: Yo sin ti no quiero vivir.<br/> Ups, es muy lindo lo que dices.<br/> Noo, es que ya acepte que no habré de vivir sin ti.<br/> Sabes nadie me había dicho algo así antes. Gracias!!!. Pero, ten en cuenta que el alambrado se cruza solo.<br/> Si lo sé, como Uno que somos.<br/> Epa, que fuerte lo que dices.<br/> Es que se que si no te tuviera, no lo cruzaría. <br/> Lo sé, nunca dude de tus sentimientos hacia mi.<br/> En cambio, para mi es Bastante Nueva esta Certeza. Lo sé, dirás que estamos muy unidos....que es común un sentimiento así...No, no, no es así. Sabes mucha gente no piensa igual.<br/> Qué quieres decir?<br/> Pues que no quitan el alambrado y lo atraviesan Juntos y Felices. Por el contrario , lloran, patalean, se excusan, que les falta yo que se qué, salen como locos, antes de Incorporar un Sentimiento tal. Aceptan cualquier Opción que se les brinde, aunque sea en extremo incomoda o dolorosa. Lo prefieren, incluso muchos lo exigen. <br/> Mira tú. Y ya que estamos, tengo curiosidad : a ti que fue lo que te llevo a pensar así?<br/> La verdad, no lo sé. Si sé que un día no estaremos. Sé que no sabemos cuando sera. Sé que es vano resistirse. Sé que a lo sumo me darán un ultimátum.<br/> Y?... Aun así, podrías preferir otro camino. Despedirte, abrazar, llorar, decir malas palabras....<br/> Es cierto, pero sabes , estoy muy claro que cruzare contigo, sin que me haya faltado nada por hacer. Ese día , en ese momento, TODO LO TENDRE. Y ahora ya tengo sueño. Hasta mañana Sentimiento. <br/> Chau. Hasta mañana Razón.</p>
<p>Lic. Norma Borges Perdomo<br/> Montevideo-Uruguay</p>
<p><a target="_self" href="http://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2654327084?profile=original"></a></p> HAZ LO QUE YO DIGO PERO NO LO QUE YO HAGtag:internetaula.ning.com,2013-04-19:2016246:Topic:3315112013-04-19T12:58:15.138ZNorma Borges Perdomohttps://internetaula.ning.com/profile/NormaBorgesPerdomo
<p><a href="http://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2654326295?profile=original" target="_self">HASLOQUEYODIGO.doc</a></p>
<p>HAZ LO QUE YO DIGO PERO NO LO QUE YO HAGO<br></br> Norma Borges Perdomo</p>
<p>La frase que da título a este punto, ¿curiosamente?, la encontramos en forma casi textual en labios de Séneca,cuando fuera interrogado sobre su hacer y decir en la corte de Nerón. ¿Decís... Por qué nos enseña que se han de despreciar las riquezas presentes y las retiene?... ¿Yo con…</p>
<p><a target="_self" href="http://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2654326295?profile=original">HASLOQUEYODIGO.doc</a></p>
<p>HAZ LO QUE YO DIGO PERO NO LO QUE YO HAGO<br/> Norma Borges Perdomo</p>
<p>La frase que da título a este punto, ¿curiosamente?, la encontramos en forma casi textual en labios de Séneca,cuando fuera interrogado sobre su hacer y decir en la corte de Nerón. ¿Decís... Por qué nos enseña que se han de despreciar las riquezas presentes y las retiene?... ¿Yo con igualdad despreciaré las riquezas presentes como las ausentes?; lo que sucede es que Yo no hablo de mí, sino de la virtud... ¿Diráseme que hablo de una manera y vivo de otra? (1). Sería muy largo relatar aquí todas las anécdotas existentesen relación con las palabras del equilibrista ideológico deNerón, o con su versión resumida, mencionaré un solo caso a vía de ejemplo, de este tipo de conductas que borran con el codo lo que han escrito con la mano.<br/> Un prominente orador público, con motivo de oficiar en representación del gobierno de facto a fines de ladictadura uruguaya, recibió a un grupo de delegados obreros. Estos reclamaban urgentes mejoras salariales. El orador respondió con un largo discurso, que comenzó con una actitud paternalista hacia los obreros, destacando que una buena administración hogareña puede ser la respuesta a su asfixiante situación, que incluso puede permitirles el ahorro bancario, como en su caso. Más tarde apeló al sacrificio patriota, el respecto a las buenas costumbres, etc. Su idealista discurso fue abruptamente interrumpido por uno de los obreros, quien depositando una gastada alpargata sobre la mesa de negociaciones, y señalándola dijo: yo, le hablo de esto, y no de los millones de Ud. Nuevamente asistimos al maridaje existente entre la filosofía estoica y las clases dominantes.<br/> La prescripción de normas éticas que se hace, es el lado visible de la ideología(el aspecto atrayente), en tanto que de esta forma quedan veladas las verdaderas intenciones que se persiguen. Es en tal sentido es que debe entenderse a Epitecto cuando dice: ¿si te dan un trabajo penoso, encontrarás en ti la paciencia; al insulto, opondrás la resignación? (2). En igualsentido lo entienden Séneca y M. Aurelio, e incluso el orador público, que tiene una cuenta bancaria y lleva una vida económicamente muy desahogada, con el sudor y sacrificio ajeno.<br/> (1) Séneca Op. Cit p. 49-50<br/> (2) Manual de Epitecto p. 257</p>
<p><a target="_self" href="http://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2654326295?profile=original"></a></p> ¿Cómo podemos respetar y hacer respetar los derechos de autor aquí y hoy?tag:internetaula.ning.com,2013-03-22:2016246:Topic:3262022013-03-22T00:48:01.199ZDaniel Cassanyhttps://internetaula.ning.com/profile/DanielCassany
<p>Estimados colegas:</p>
<p>Ya empieza a ser bastante habitual que cada vez que entro en Scribd, ISSUU u otro repositorio me encuentre copias piratas de varios libros míos completos, escaneados. No hace mucho en Scribd pude encontrar 6 libros míos en PDF, que sumaban un conjunto de 8.000 descargas. Había un libro de 576 páginas escaneado completo, página por página, con el sello de la Universidad de Concepción, Chile, bien clarito cada cierto número de páginas. Ocurre tan a menudo, que ya he…</p>
<p>Estimados colegas:</p>
<p>Ya empieza a ser bastante habitual que cada vez que entro en Scribd, ISSUU u otro repositorio me encuentre copias piratas de varios libros míos completos, escaneados. No hace mucho en Scribd pude encontrar 6 libros míos en PDF, que sumaban un conjunto de 8.000 descargas. Había un libro de 576 páginas escaneado completo, página por página, con el sello de la Universidad de Concepción, Chile, bien clarito cada cierto número de páginas. Ocurre tan a menudo, que ya he abierto una carpeta titulada 'Versiones pirata' para cada uno de mis libros, en la que voy guardando todas las versiones que pillo. Las hay de todo tipo: completas y parciales, con mucha calidad en el escaneo o con muy poca, incluso tecleadas a Word manualmente...</p>
<p>Cada vez que descubro algo así, mis impresiones pasan de la sorpresa al cabreo, luego al orgullo y la satisfacción, y finalmente al lo-mismo-me-da y déjalo-estar. Sería ingenuo pensar que esos miles de personas habrían comprado mis libros si no los hubieran podido descargar; también lo es pensar que todos han leído los textos con detalle y que los han aprovechado. Me gustaría creer que estas copias ilegales no duermen abandonadas en cualquier disco local o en la nube, que sus anónimos dueños no son solo compulsivos 'descargadores' de la red.</p>
<p>Intento ser comprensivo. Quiero ser generoso, porque creo que cuánto más das más te devuelven y porque cuánto más te han dado más obligación tienes tú de dar. Acepto que se graben mis conferencias y que se puedan ver en YouTube, cuelgo casi todas mis presentaciones en Slideshare o en otros lugares de acceso abierto, me gusta que la mayoría de revistas liberen los 'papers' científicos y divulgativos, a los pocos meses de su publicación, para que puedan consultarse gratis en línea. Me parece bien que se libere un primer capítulo de los libros, a modo de anticipo o reclamo... Dedico tiempo a recopilar y actualizar todo ese material en mi web personal, con todos sus vínculos activos, para que cualquiera los pueda hallar y consultar. Con ello espero poder dar satisfacción a todos los que quieren saber, estudiar, leer y que usan mis textos para ello; me gustaría que encontraran satisfacción en esos vínculos, sin necesidad de gastar dinero en la compra de mis libros de pago.</p>
<p>Pero también me gustaría poder seguir investigando, escribiendo y publicando mis libros, en papel y en digital, en editoriales de prestigio y con buena distribución, por todo el mundo. No es tanto el dinero que se puede ganar --alguna editorial ya no puede pagar desde hace dos años--, como la posibilidad de lanzar un producto más elaborado, más madurado, que llega a otros lugares y se dirige a otros contextos. Pero cada día está más difícil: las editoriales se tambalean, cierran las librerías, mis editores me dicen que cada día se vende menos, que el libro digital no despega... Vamos camino al desguace de la industria y el comercio del libro...</p>
<p>Esta semana encontré en ISSUU una copia pirata de mi libro <em>En_línea: leer y escribir en la red, </em>publicado en septiembre del año pasado. Es una copia fragmentaria, escaneada a partir de un ejemplar sacado de la Biblioteca Pública Retiro, de Madrid (C. Doctor Esquerdo 189), cuyo sello se puede leer muy bien en muchas páginas. Tiene poca calidad porque seguramente era un ejemplar nuevo y duro y quién lo escaneo no pudo abrir bien las páginas para colocarlas en la máquina. Me invadió una sensación de frustración que no había sentido en otras ocasiones, supongo que por la frescura del libro. Había tenido 1300 y pico descargas y era el libro 'estrella' de un grupo determinado.</p>
<p>Fue fácil encontrar al tipo que lo había colgado, que resultó ser un miembro de <em>Internet en el aula</em>, de la que soy miembro desde hace tiempo pese a ser poco activo. También descubrí su manera de proceder. Primero posteó aquí, el 28-12-13 a las 2.42pm, que ofrecía como 'regalo de Reyes' tres vínculos a su Dropbox para bajarse tres libros (de Marc Prensky, María Victoria Gómez y el mío citado). Cuatro horas más tarde escribió en otro post: "Aclaración importante: Dada la cantidad de tráfico, Dropbox ha bloqueado mi carpeta pública, por lo que he subido a Issuu los 3 libros<br/>A continuación les dejo los nuevos enlaces:" Dos días después otro colega de nuestra comunidad respondía: 'Mil gracias'.</p>
<p>El mismo día avisé a mi editorial, que tiene contratada una empresa carísima para 'limpiar' la red de versiones piratas de sus libros, y di por acabada la historia. Porque no quiero hacer sangre... ni me interesa.</p>
<p>Pero esta manaña he pensado en todos nosotros, en nuestra comunidad, en <em>Internet en el aula</em>, en todo lo que he aprendido aquí, en todos los amigos que tengo, en las ganas y las necesidades que tenemos todos de aprender. Y me he decidido a tomarme una hora de la noche para escribir estas líneas y compartir con todos vosotros esta historia.</p>
<p>¿Cómo lo veis?, ¿qué sensaciones tenéis?, ¿cómo deberíamos actuar todos?, ¿qué podemos hacer para educar y educarnos en esta cuestión tan delicada de la red? Muchas gracias por leerme... y por responderme... si os animáis.</p>
<p>Daniel Cassany</p>
<p><a href="http://www.upf.edu/pdi/daniel_cassany/">http://www.upf.edu/pdi/daniel_cassany/</a></p>
<p></p> ¿Y tú qué haces? Tiempos para la iniciativa docente TICD desde el aulatag:internetaula.ning.com,2012-10-19:2016246:Topic:3023122012-10-19T07:22:20.253ZAntonio Ruizhttps://internetaula.ning.com/profile/AntonioRuiz
<p>Hola a tod@s:</p>
<p>Primero, quisiera indicar que este foro lo inicio independientemente de toda consideración política. Creo que hay otros entornos más adecuados para significarse.</p>
<p>Los tiempos que corren no son muy buenos (tampoco lo fueron antes en más de un rincón que prefiero no citar para no empañar la intención de este foro) y parece que la iniciativa en la integración del TICD en el aula pasa a depender mucho más directamente de la imaginación, fuerzas e impulso de cada…</p>
<p>Hola a tod@s:</p>
<p>Primero, quisiera indicar que este foro lo inicio independientemente de toda consideración política. Creo que hay otros entornos más adecuados para significarse.</p>
<p>Los tiempos que corren no son muy buenos (tampoco lo fueron antes en más de un rincón que prefiero no citar para no empañar la intención de este foro) y parece que la iniciativa en la integración del TICD en el aula pasa a depender mucho más directamente de la imaginación, fuerzas e impulso de cada docente en su práctica concreta en el aula.</p>
<p>Es por ello que inicio el debate con esa intención:</p>
<p><strong>Contarnos lo que hacemos "desde la prácTICa en el aula" para superar baches y dificultades.</strong></p>
<p><strong>Con humildad y resaltando el protagonismo de la iniciativa docente desde el aula.</strong></p>
<p>No se trata de compartir milagros, pero sí de resaltar caminos más o menos al alcance de todos y que están dando resultados más o menos satisfactorios. Seguro que al compartirlos ayudamos a más de un compañero.</p>
<p><br/> Un saludo a tod@s.</p>
<p style="text-align: center;">La primera aportación:</p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://bit.ly/T3pBRw" target="_blank">Cámara de documentos</a></p> Actividades de acogida 5 años.tag:internetaula.ning.com,2012-09-23:2016246:Topic:2967952012-09-23T16:34:41.061ZConchi Rotger Tomashttps://internetaula.ning.com/profile/ConchiRotgerTomas
<p><font color="#3D3D42"><font face="ArialMT, sans-serif"><font size="3">En esta entrada os describo a grandes rasgos como han sido las primeras actividades de acogida a nuestra nueva clase de 5 añitos, en el CEIP Can cantó de Ibiza:</font></font></font></p>
<p><font color="#3D3D42"><font face="ArialMT, sans-serif"><font size="3">-El primer encuentro con los niños de 5 años, a los que ya conocía desde el curso anterior, ya que había sido también tutora, ha sido muy emotivo. Tanto ellos como yo…</font></font></font></p>
<p><font color="#3D3D42"><font face="ArialMT, sans-serif"><font size="3">En esta entrada os describo a grandes rasgos como han sido las primeras actividades de acogida a nuestra nueva clase de 5 añitos, en el CEIP Can cantó de Ibiza:</font></font></font></p>
<p><font color="#3D3D42"><font face="ArialMT, sans-serif"><font size="3">-El primer encuentro con los niños de 5 años, a los que ya conocía desde el curso anterior, ya que había sido también tutora, ha sido muy emotivo. Tanto ellos como yo teníamos muchas ganas de volver a vernos.</font></font></font></p>
<p><font color="#3D3D42"><font face="ArialMT, sans-serif"><font size="3">-Durante la primera semana de clase, nos hemos vuelto a adaptar unos a otros y al nuevo espacio de nuestra clase.</font></font></font></p>
<ul>
<li><p><font color="#3D3D42"><font face="ArialMT, sans-serif"><font size="3">Hemos realizado diferentes actividades partiendo de los intereses de los niños y gracias a la ayuda de las familias:</font></font></font></p>
<ul>
<li><p><font color="#3D3D42"><font face="ArialMT, sans-serif"><font size="3">En primer lugar, hemos realizado varias asambleas en las que cada uno ha podido explicar que ha hecho durante el verano.</font></font></font></p>
</li>
<li><p><font color="#3D3D42"><font face="ArialMT, sans-serif"><font size="3">A continuación, decidimos pedir ayuda a las familias, para que nos aportaran algunos detalles significativos del verano (fotos, objetos, libros...). <a href="http://cancantopromocio10.blogspot.com.es/2012/09/que-hem-fet-durant-lestiu.html">http://cancantopromocio10.blogspot.com.es/2012/09/que-hem-fet-durant-lestiu.html</a></font></font></font></p>
</li>
<li><p><font color="#3D3D42"><font face="ArialMT, sans-serif"><font size="3">Una vez recogimos todo el material, cada niño/a tuvo la oportunidad de contar, con la ayuda material, que había realizado durante el verano. <a href="http://cancantopromocio10.blogspot.com.es/2012/09/exposam-que-hem-fet-durant-lestiu.html">http://cancantopromocio10.blogspot.com.es/2012/09/exposam-que-hem-fet-durant-lestiu.html</a></font></font></font></p>
</li>
<li><p><font color="#3D3D42"><font face="ArialMT, sans-serif"><font size="3">Con todo el material, hemos creado un rincón de “Que hemos hecho durante el verano” (un gran póster y un mueble repleto de objetos materiales y personales de las familias). <a href="http://cancantopromocio10.blogspot.com.es/2012/09/exposam-que-hem-fet-durant-lestiu.html">http://cancantopromocio10.blogspot.com.es/2012/09/exposam-que-hem-fet-durant-lestiu.html</a></font></font></font></p>
</li>
</ul>
</li>
</ul>
<p><font color="#3D3D42"><font face="ArialMT, sans-serif"><font size="3">-Por otra parte, hemos ido haciendo nuestro el nuevo espacio del aula, creando entre todos los murales de la asamblea, el tren mesario de los cumpleaños, nuestros nombres en los percheros... Incluso hemos reflexionado en torno a la importancia de las normas de convivencia de nuestra clase, llegando a hacer un listado conjunto, en el que cada uno ha elegido una norma y la ha escrito.</font></font></font></p>
<p><a href="http://cancantopromocio10.blogspot.com.es/2012/09/feim-nostra-la-nova-classe.html"><font color="#3D3D42"><font face="ArialMT, sans-serif"><font size="3">http://cancantopromocio10.blogspot.com.es/2012/09/feim-nostra-la-nova-classe.html</font></font></font></a></p>
<p><br/></p>
<p><font color="#3D3D42"><font face="ArialMT, sans-serif"><font size="3">Estas actividades son solo el comienzo de nuestro nuevo curso, en el que tanto los niños y niñas, las familias y las maestras del cole, ¡empezamos con muchas ganas!</font></font></font></p>
<p><font color="#3D3D42"><font face="ArialMT, sans-serif"><font size="3">Nos podeis seguir en nuestro Blog: <a href="http://cancantopromocio10.blogspot.com.es">http://cancantopromocio10.blogspot.com.es</a></font></font></font></p>
<p><font color="#3D3D42"><font face="ArialMT, sans-serif"><font size="3"> </font></font></font></p>
<p><font color="#3D3D42"><font face="ArialMT, sans-serif"><font size="3">Conchi Rotger, tutora del grupo de 5 añitos del CEIP Can Cantó, Ibiza.</font></font></font></p>
<p><br/></p> Actividad de acogida en la clase de 4 años del CEIP Can Cantótag:internetaula.ning.com,2012-09-23:2016246:Topic:2969462012-09-23T16:23:35.352ZInés Reus Femeniahttps://internetaula.ning.com/profile/InesReusFemenia
<p>La actividad que he llevado a cabo va dirigida a un grupo de Educación Infantil de 4 años. Los niños y niñas y yo ya nos conocíamos ya que el curso pasado fuí su tutora, de esta manera, realizar estas actividades de acogida y adaptarlas a las características del grupo ha resultado mucho más sencillo. </p>
<p></p>
<p>Dedicamos los primeros dias de colegio a hablar de nuestras vacaciones; ¡teníamos muchas ganas de reencontrarnos y muchas cosas que contarnos!</p>
<p>Nos sentamos en corro y cada…</p>
<p>La actividad que he llevado a cabo va dirigida a un grupo de Educación Infantil de 4 años. Los niños y niñas y yo ya nos conocíamos ya que el curso pasado fuí su tutora, de esta manera, realizar estas actividades de acogida y adaptarlas a las características del grupo ha resultado mucho más sencillo. </p>
<p></p>
<p>Dedicamos los primeros dias de colegio a hablar de nuestras vacaciones; ¡teníamos muchas ganas de reencontrarnos y muchas cosas que contarnos!</p>
<p>Nos sentamos en corro y cada uno de nosotros explicó a los compañeros y compañeras qué cosas había hecho durante los meses de verano: viajar, ir al parque, celebrar cumpleaños, jugar con amigos, amigas, primas..., pescar, nadar... entre otras cosas. </p>
<p>Una vez explicado, hicimos una lista entre todos en la pizarra de todas las actividades realizadas y, finalmente, cada uno hizo un dibujo representativo de "su" verano. </p>
<p></p>
<p>Ya que esta actividad tuvo mucho éxito, decidimos pedir participación a las familias; les hicimos llegar una notita en la que pedíamos que trajesen al cole fotos y otros elementos que ilustrasen el verano. </p>
<p>¡La participación de las familias fue un éxito! Durante toda la semana llegaron a la clase fotos, dibujos y elementos que recordaban al verano. Los niños y niñas explicaron a los demás el significado de las cosas que habían traído y decidimos crear "el rincón del verano" donde fuimos colocando todo lo que habían traído. </p>
<p></p>
<p>Esta actividad, como ya he dicho, ha sido todo un éxito y ha servido para, de manera lúdica y significativa, trabajar la expresión y la comprensión, la escucha y el respeto. </p>
<p></p>
<p>Podeis encontrar las fotos que ilustran esta actividad en el siguiente enlace: </p>
<p><a href="http://cancantopromocio11.blogspot.com.es/2012/09/aixi-hem-passat-lestiu.html">http://cancantopromocio11.blogspot.com.es/2012/09/aixi-hem-passat-lestiu.html</a></p>
<p></p> Teatrotag:internetaula.ning.com,2012-09-20:2016246:Topic:2964122012-09-20T20:54:50.780ZMari Santoshttps://internetaula.ning.com/profile/MariSantos
<p><a href="http://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2654326513?profile=original" target="_self"><img width="320" class="align-full" src="http://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2654326513?profile=RESIZE_480x480" width="320"/></a></p>
<p><a href="http://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2654326513?profile=original" target="_self"><img width="320" class="align-full" src="http://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2654326513?profile=RESIZE_480x480" width="320"/></a></p> Disco duro virtual:Subir nuestro archivos a la redtag:internetaula.ning.com,2012-09-13:2016246:Topic:2951612012-09-13T01:53:25.833ZVictor Rafaelhttps://internetaula.ning.com/profile/VictorRafael
<p style="text-align: left;">La preocupación más común de todas las personas que empleamos un ordenador o que poseemos una memoria flash, es la perdida de nuestros datos, ya sea por causa de los virus o por fallas del hardware.<br></br> Como bien sabemos, casi de la mayoría de los docentes tenemos recursos digitales que facilitan nuestra labor (presentaciones de power point, documentos de texto, videos tutoriales, etc.) y tratamos de buscar la manera de estos recursos no se vean afectados. Por lo…</p>
<p style="text-align: left;">La preocupación más común de todas las personas que empleamos un ordenador o que poseemos una memoria flash, es la perdida de nuestros datos, ya sea por causa de los virus o por fallas del hardware.<br/> Como bien sabemos, casi de la mayoría de los docentes tenemos recursos digitales que facilitan nuestra labor (presentaciones de power point, documentos de texto, videos tutoriales, etc.) y tratamos de buscar la manera de estos recursos no se vean afectados. Por lo que optamos de grabarlos en un dvd, cd o memoria flash, sin embargo éstos no nos garantiza que nuestros datos se encuentren 100% seguros.<br/> Por otro lado existen docentes que desean compartir sus recursos digitales con sus estudiantes o con otros usuarios, a través de su blog o aula virtual, pero el problema es el límite del hosting.<br/> Ahora la pregunta que usted debe tener, es la siguiente: ¿En dónde puedo guardar mis datos, que no se encuentren afectados por los virus y que pueda disponer de ellos en cualquier momento y que además pueda compartir mis datos con otros usuarios?</p>
<p>Existen hoy muchas plataformas que brinda este servicio,desde gratis a pagos.</p>
<p><a target="_self" href="http://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2654326412?profile=original"><img class="align-left" src="http://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2654326412?profile=original" width="640"/></a></p> Cuestionariotag:internetaula.ning.com,2012-07-09:2016246:Topic:2886182012-07-09T10:19:04.640ZMónica Vallínhttps://internetaula.ning.com/profile/MonVall
<p>Hola a todos!!</p>
<p>Aprovechando las vacaciones escolares estoy redactando mi Trabajo Final de Máster sobre la formación de los docentes, y en concreto sobre Internet en el Aula. Sé que muchos estáis muy ocupados, ya que nuestra tarea nunca se acaba!! Por eso os agradezco infinitamente si pudierais dedicar algo de vuestro preciado tiempo ;-)…</p>
<p></p>
<p>Hola a todos!!</p>
<p>Aprovechando las vacaciones escolares estoy redactando mi Trabajo Final de Máster sobre la formación de los docentes, y en concreto sobre Internet en el Aula. Sé que muchos estáis muy ocupados, ya que nuestra tarea nunca se acaba!! Por eso os agradezco infinitamente si pudierais dedicar algo de vuestro preciado tiempo ;-)</p>
<p><a href="https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?fromEmail=true&formkey=dHNUOGJIT25FZlAtX3JqaHZUZkhjZXc6MQ">https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?fromEmail=true&formkey=dHNUOGJIT25FZlAtX3JqaHZUZkhjZXc6MQ</a></p>
<p>Gracias de nuevo y FELIZ VERANO!!</p>