Estrategias didácTICas en nuestras aulas. ¿Cuáles aplicamos, conocemos o creemos útiles? - Internet en el Aula2024-03-28T15:59:42Zhttps://internetaula.ning.com/forum/topics/estrategias-did-cticas-en-nuestras-aulas-cu-les-aplicamos?commentId=2016246%3AComment%3A348519&feed=yes&xn_auth=noTitulo: Redacción y colaborac…tag:internetaula.ning.com,2016-06-08:2016246:Comment:4286532016-06-08T20:55:36.232ZRicardo SChttps://internetaula.ning.com/profile/Ricardosc
<p><strong>Titulo:</strong> Redacción y colaboración.</p>
<p><strong>Nivel y Materia:</strong> Cualquier Nivel (Idiomas y Literatura)</p>
<p><strong>Proceso de aplicación</strong>: Lo primero que ví en el aula, es que todos preferían hacer los trabajos y prácticamente todo solos. Cuando se les pedía colaborar lo hacían de mala gana alegando que ellos preferían sus grupos preestablecidos ya que los demás no sabían lo mismo que ellos.</p>
<p>Así que cree una publicación en: …</p>
<p><strong>Titulo:</strong> Redacción y colaboración.</p>
<p><strong>Nivel y Materia:</strong> Cualquier Nivel (Idiomas y Literatura)</p>
<p><strong>Proceso de aplicación</strong>: Lo primero que ví en el aula, es que todos preferían hacer los trabajos y prácticamente todo solos. Cuando se les pedía colaborar lo hacían de mala gana alegando que ellos preferían sus grupos preestablecidos ya que los demás no sabían lo mismo que ellos.</p>
<p>Así que cree una publicación en: <a rel="nofollow" href="http://meetingwords.com/" target="_blank">http://meetingwords.com/</a> y ellos debían en el transcurso de la semana redactar, entre todos sobre lo que consideraban importante de los valores que nos harían mejores personas. Luego hicimos un debate de lo escrito y un resumen de la importancia de los valores.</p>
<p>Pues cada quien fue desarrollando el tema escribiendo luego que un compañero escribía. La dinámica les resultó tan interesante que lo volvimos a hacer, meses después pero con otro tema.</p>
<p>A mi me encantó usarlo con los chicos más grandes porque les gusta mucho la posibilidad de usar el internet y medios no convencionales.</p>
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<p>Ricardo Suarez Caballero <br/>Profesor de IIEMD - Instituto Internacional Español de Marketing Digital<br/>>>> Aprende con el Curso Gratuito y Becado de Marketing Digital y Redes Sociales de IIEMD. <br/>Curso de Marketing Digital</p> Al leer la actividad pensé qu…tag:internetaula.ning.com,2013-12-19:2016246:Comment:3744542013-12-19T00:03:31.487ZMaria del Carmen de Leon Mhttps://internetaula.ning.com/profile/MariadelCarmendeLeonM
<p>Al leer la actividad pensé que se trataba de un primer grado, o tal vez segundas lenguas, pero ingresé al blog para ver la actividad en el campo de la geometría y encontré un mapa conceptual muy complejo. ¿Se trata de un grupo multigrado? Pienso que la integración de las tecnologías en el aula deben servirnos para hacer cosas que no hacemos habitualmente con lápiz y papel.Para la enseñanza de la geometría también se podría usar la fotografía realizando representaciones con piolas , papeles…</p>
<p>Al leer la actividad pensé que se trataba de un primer grado, o tal vez segundas lenguas, pero ingresé al blog para ver la actividad en el campo de la geometría y encontré un mapa conceptual muy complejo. ¿Se trata de un grupo multigrado? Pienso que la integración de las tecnologías en el aula deben servirnos para hacer cosas que no hacemos habitualmente con lápiz y papel.Para la enseñanza de la geometría también se podría usar la fotografía realizando representaciones con piolas , papeles de diario, tizas, en el patio, antes de pasar a tux paint,paint, cabri, o geogebra por ejemplo, para mejorar las representaciones bidimensionales y tridimensionales.</p>
<p><br/> <br/> <cite>Elena Jaureguibeitia Egusquiza dijo:</cite></p>
<blockquote cite="http://internetaula.ning.com/forum/topics/estrategias-did-cticas-en-nuestras-aulas-cu-les-aplicamos?commentId=2016246%3AComment%3A348519#2016246Comment348519"><div><div class="xg_user_generated"><p><strong>Título:</strong> Aumentar el vocabulario utilizando la fotografía</p>
<p><strong>Nivel y materia:</strong> Aprendizaje de idiomas</p>
<p><strong>Proceso de aplicación</strong>: Los dos últimos cursos he realizado mi trabajo en un aula de enlace. Me ha resultado muy útil usar cámaras de fotos en el aula para sacar imágenes de todo aquello de lo que los alumnos no sabían el nombre, ya fuera dentro o fuera del aula. Clasificábamos las fotos por temas, comenzábamos con los objetos del aula, le poníamos el nombre y las colocábamos en orden alfabético en una presentación, de esta forma aprendían el abecedario. Con esta actividad comenzaron a conocer y utilizar Power Point. En el último trimestre trabajamos la geometría tanto dentro como fuera del centro y conocieron la herramienta Cmaptools.</p>
<p><strong>Observaciones:</strong> Actividad de <a rel="nofollow" href="http://lazos2011.blogspot.com.es/2012/01/objetos-del-aula.html" target="_blank">Lengua</a>, actividad de <a rel="nofollow" href="http://lazos2011.blogspot.com.es/2012/07/esquemas-de-geometria.html" target="_blank">Matemáticas</a>.</p>
</div>
</div>
</blockquote> Muchas gracias, Elena.
Ya est…tag:internetaula.ning.com,2013-09-28:2016246:Comment:3500392013-09-28T08:47:47.897ZAntonio Ruizhttps://internetaula.ning.com/profile/AntonioRuiz
<p>Muchas gracias, Elena.</p>
<p>Ya está añadido.</p>
<p>Saludos.</p>
<p>Muchas gracias, Elena.</p>
<p>Ya está añadido.</p>
<p>Saludos.</p> Hola, Irene:
Parece que el en…tag:internetaula.ning.com,2013-09-28:2016246:Comment:3499782013-09-28T08:40:02.649ZAntonio Ruizhttps://internetaula.ning.com/profile/AntonioRuiz
<p>Hola, Irene:</p>
<p>Parece que el enlace ya no funciona... ¿Cuál eral el título?</p>
<p>Gracias.</p>
<p>Hola, Irene:</p>
<p>Parece que el enlace ya no funciona... ¿Cuál eral el título?</p>
<p>Gracias.</p> Título: Aumentar el vocabular…tag:internetaula.ning.com,2013-09-01:2016246:Comment:3485192013-09-01T20:07:00.688ZElena Jaureguibeitia Egusquizahttps://internetaula.ning.com/profile/ElenaJaureguibeitiaEgusquiza
<p><strong>Título:</strong> Aumentar el vocabulario utilizando la fotografía</p>
<p><strong>Nivel y materia:</strong> Aprendizaje de idiomas</p>
<p><strong>Proceso de aplicación</strong>: Los dos últimos cursos he realizado mi trabajo en un aula de enlace. Me ha resultado muy útil usar cámaras de fotos en el aula para sacar imágenes de todo aquello de lo que los alumnos no sabían el nombre, ya fuera dentro o fuera del aula. Clasificábamos las fotos por temas, comenzábamos con los objetos del…</p>
<p><strong>Título:</strong> Aumentar el vocabulario utilizando la fotografía</p>
<p><strong>Nivel y materia:</strong> Aprendizaje de idiomas</p>
<p><strong>Proceso de aplicación</strong>: Los dos últimos cursos he realizado mi trabajo en un aula de enlace. Me ha resultado muy útil usar cámaras de fotos en el aula para sacar imágenes de todo aquello de lo que los alumnos no sabían el nombre, ya fuera dentro o fuera del aula. Clasificábamos las fotos por temas, comenzábamos con los objetos del aula, le poníamos el nombre y las colocábamos en orden alfabético en una presentación, de esta forma aprendían el abecedario. Con esta actividad comenzaron a conocer y utilizar Power Point. En el último trimestre trabajamos la geometría tanto dentro como fuera del centro y conocieron la herramienta Cmaptools.</p>
<p><strong>Observaciones:</strong> Actividad de <a href="http://lazos2011.blogspot.com.es/2012/01/objetos-del-aula.html" target="_blank">Lengua</a>, actividad de <a href="http://lazos2011.blogspot.com.es/2012/07/esquemas-de-geometria.html" target="_blank">Matemáticas</a>.</p> Hola a todos, me gustaría com…tag:internetaula.ning.com,2013-08-22:2016246:Comment:3475852013-08-22T12:15:37.428ZIrene Martín Alonsohttps://internetaula.ning.com/profile/IreneMartinAlonso
<p>Hola a todos, me gustaría compartir con vosotros un recurso que acabo de descubrir y me parece muy interesante. Se trata de una guía para profesores con ideas para usar herramientas Tics en el aula. Aunque está basado en una plataforma llamada ExamTime, las ideas son muy buenas y pueden ser usadas con otras plataformas también.</p>
<p>El archivo PDF lo podéis encontrar al final de este artículo …</p>
<p>Hola a todos, me gustaría compartir con vosotros un recurso que acabo de descubrir y me parece muy interesante. Se trata de una guía para profesores con ideas para usar herramientas Tics en el aula. Aunque está basado en una plataforma llamada ExamTime, las ideas son muy buenas y pueden ser usadas con otras plataformas también.</p>
<p>El archivo PDF lo podéis encontrar al final de este artículo <a href="http://www.examtime.es/la-guia-del-profesor-3/http://" target="_blank">http://www.examtime.es/la-guia-del-profesor-3/</a></p> Es una necesidad entrar en la…tag:internetaula.ning.com,2012-07-14:2016246:Comment:2894582012-07-14T20:18:35.120ZSonia Alcocer Mayorgahttps://internetaula.ning.com/profile/SoniaAlcocerMayorga
<p>Es una necesidad entrar en la revolución de las nuevas tecnologias. La revolución informática es sencillamente inevitable y poderosa, ya que su influencia marcará destinos en la humanidad, y son las instituciones educativas las llamadas a convertirse en los puntales, para brindar acceso a esta tecnología, educación a distancia, sin restricción alguna. Teniendo claro que, es precisamente en los países subdesarrollados donde este nuevo modelo educacional podría tener mayores resultados,…</p>
<p>Es una necesidad entrar en la revolución de las nuevas tecnologias. La revolución informática es sencillamente inevitable y poderosa, ya que su influencia marcará destinos en la humanidad, y son las instituciones educativas las llamadas a convertirse en los puntales, para brindar acceso a esta tecnología, educación a distancia, sin restricción alguna. Teniendo claro que, es precisamente en los países subdesarrollados donde este nuevo modelo educacional podría tener mayores resultados, requiriendo de mayor esfuerzo, no solo del educador-educando, sino también de los organismos oficiales respectivos, quienes tendrían la responsabilidad de incorporar la infraestructura tecnológica adecuada para aprovechar al máximo esta maravillosa fusión entre educación y tecnología, sin olvidar que la misma requiere de cuantiosas cantidades de dinero; por lo que resultaría necesario contar con el apoyo de los países más desarrollados económicamente; y así incorporar a millones de personas al mundo del conocimiento ciberespacial...Pero las verdaderas revoluciones se gestan en las aulas.</p> Gracias, María Jesús.
Te he e…tag:internetaula.ning.com,2012-07-05:2016246:Comment:2877192012-07-05T10:21:22.380ZAntonio Ruizhttps://internetaula.ning.com/profile/AntonioRuiz
<p>Gracias, María Jesús.</p>
<p>Te he escuchado hablar de ello en el streaming de las Jornadas del CPR de Avilés y parece que tiene muchas posibilidades.</p>
<p><a href="http://jornadas.cpraviles.es/videos/" target="_blank">http://jornadas.cpraviles.es/videos/</a></p>
<p>Felicidades por otra parte por tu intervención en las Jornadas. Como no podía ser de otra forma, muy agradable y motivadora. :-)</p>
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<p>Gracias, María Jesús.</p>
<p>Te he escuchado hablar de ello en el streaming de las Jornadas del CPR de Avilés y parece que tiene muchas posibilidades.</p>
<p><a href="http://jornadas.cpraviles.es/videos/" target="_blank">http://jornadas.cpraviles.es/videos/</a></p>
<p>Felicidades por otra parte por tu intervención en las Jornadas. Como no podía ser de otra forma, muy agradable y motivadora. :-)</p>
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<p></p> Ahí va otro granito de arena…tag:internetaula.ning.com,2012-07-04:2016246:Comment:2874932012-07-04T05:52:19.667ZMª Jesús García San Martínhttps://internetaula.ning.com/profile/MJesusGarciaSanMartin
<p>Ahí va otro granito de arena TIC para tratar de seguir fomentando la comunicación</p>
<p></p>
<p><strong>Título</strong>: Voice mail</p>
<p><strong>Nivel y materia</strong>: inglés B2 - C1, pero aplicable a cualquier materia y cualquier nivel.</p>
<p><strong>Proceso de aplicación</strong>: sencillamente se trata de implementar en nuestro blog de aula el widget <a href="http://www.speakpipe.com/" target="_blank">Send a voice message</a> que permite a los visitantes, en este caso a los…</p>
<p>Ahí va otro granito de arena TIC para tratar de seguir fomentando la comunicación</p>
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<p><strong>Título</strong>: Voice mail</p>
<p><strong>Nivel y materia</strong>: inglés B2 - C1, pero aplicable a cualquier materia y cualquier nivel.</p>
<p><strong>Proceso de aplicación</strong>: sencillamente se trata de implementar en nuestro blog de aula el widget <a href="http://www.speakpipe.com/" target="_blank">Send a voice message</a> que permite a los visitantes, en este caso a los alumnos, grabar su mensaje en nuestro buzón de voz. Así podemos continuar la comunicación con ellos una vez se van del aula, lo podemos utilizar para que se presenten, para que nos dejen felicitaciones en fiestas señaladas, para que se despidan a final de curso, para que planteen dudas ...</p>
<p>Lo que tengo pensado implementar con este buzón de voz el curso que viene, 2012/13, es categorizar los mensajes de voz del alumnado según temática y mostrarlos en una página estática en el blog de clase, comenzando por las presentaciones de principio de curso. He comenzado ya a finales de este curso 11/12, recién terminado, una vez que las clases habían concluido y ya ha habido una valiente alumna que se ha animado a dejar un mensaje mientras preparaba sus pruebas finales de certificación de nivel avanzado de inglés.</p>
<p><strong>Observaciones</strong>: <a href="http://stopandlearnenglish.blogspot.com.es/p/voice-mail.html" target="_blank">Voice mail</a></p> ¡Qué buena actividad, Paola!…tag:internetaula.ning.com,2012-06-07:2016246:Comment:2846352012-06-07T13:19:50.531ZMª Jesús García San Martínhttps://internetaula.ning.com/profile/MJesusGarciaSanMartin
<p>¡Qué buena actividad, Paola! Muchas gracias</p>
<p>¡Qué buena actividad, Paola! Muchas gracias</p>