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Comentario por jon febrero 6, 2013 a las 11:40am
Comentario por jon noviembre 9, 2012 a las 9:52am

La importancia del vocabulario en la resolución de problemas matemáticos. http://goo.gl/k9Suc

Comentario por jon junio 27, 2012 a las 10:23am

Gracias a ti por valorarlo Juan José

Comentario por Juan Jose de Haro junio 26, 2012 a las 10:00am

Un proyecto realmente bueno, Jon. 

Gracias

Comentario por jon junio 26, 2012 a las 8:48am

Proyecto de matemáticas. Crea tu sistema solar a escala cogiendo el colegio como referencia.
https://jonhernandez.wordpress.com/2012/06/25/crea-tu-sistema-solar...

Comentario por Ferran junio 22, 2012 a las 9:57am

No se si conocéis Web Equation  aquí os dejo tu ejemplo : 

Como veréis tiene un generador de soluciones que quizás es mas efectivo en otro tipo de funciones donde incluso te realiza la gráfica, de manera que sirve como autosolucionario para que los alumnos puedan  practicar ejercicios por su cuenta

  1. Puedes dibujar a mano alzada con el ratón la función a representar. Fantástico con un lápiz trazador
  2. "Compute with" que te genera automáticamente soluciones a la función.
  3. Visualizamos los símbolos dibujados
  4. Nos da el código  en Latex o MatML . Si usamos Moodle y tenemos el filtro Latex activado, solo que escribamos en el editor HTML el codigo añadiendo "$$" al principio y final visualizaremos los símbolos. Para nuestro ejemplo seria : $$\lim _{x\rightarrow \infty }\dfrac {1} {x^{2}-1}$$

Espero os haya servido

Ferran

Comentario por John Mayra junio 4, 2012 a las 5:10pm

Sugerir para el repaso de las matemáticas este verano el Cuaderno de actividades TutorMates 1ºESO, que combina el tradicional cuaderno de ejercicios con las actividades y herramientas del software matemático TutorMates. Más información en http://www.tutormates.es/cuaderno

Comentario por Mª Jesús Casado junio 3, 2012 a las 11:25am

Gracias por tus aportaciones Miguel, me parecen muy interesantes.

Comentario por Luis Miguel Iglesias Albarrán junio 2, 2012 a las 7:03pm

Así, tomando la Eurocopa como pretesto, integraremos deportes (fútbol), estadística y probabilidad y TIC.

En definitiva: FutbolMáTICas2.0

http://ning.it/KUVqLI

Espero que os resulte de utilidad.
Comentario por Luis Miguel Iglesias Albarrán junio 1, 2012 a las 6:40pm

Hola a tod@s,

comparto con vosotros esta bonita experiencia lectora en el aula, realizada con alumnado de 3º de ESO en la materia de Matemáticas. 

http://profeblog.es/blog/luismiglesias/2012/05/30/matematicas-y-lin...

Se demuestra de este modo que es posible:  LEER, DESARROLLAR COMPETENCIAS BÁSICAS, FOMENTAR EL TRABAJO COLABORATIVO EN EL AULA Y FUERA DE LA MISMA E INTEGRAR LAS TIC DE MANERA INVISIBLE, TODO ELLO, HACIENDO MATEMÁTICAS PARA EL SIGLO XXI.


Me alegraría mucho recibir vuestros comentarios.

 

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