El dibujo y la pintura como herramienta de atención psicosocial en la interpretación hermenéutica desde la exploración plástica en los niños víctimas de la violencia en los Municipios de La Cruz, Mosquera, Cumbitara y Leiva en el departamento de Nariño
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Añadido por francisco javier portilla guerre el abril 28, 2014 a las 6:29pm —
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Issuu, interesante y vistosa herramienta online y gratuita con la que os presento una entrevista a mis alumnos en forma de revista flash.
Podéis verla aquí.
Añadido por Carmen Cardeñosa Moreno el abril 27, 2014 a las 10:07am —
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Os presento mi blog de aula ZIRRIKITUTIK, y mucho más...para alumnado de 5º y 6º de primaria. Se trata de un blog en euskara, idioma en el que impartimos casi todo el curriculum en mi centro. Este blog pretende ser una pequeña rendija ("zirrikitu"en euskara) para que el alumnado y las familias accedan al aula cuando quieran y desde donde quieran. En ella encontrarán multitud de recursos para avanzar… Continuar
Añadido por Ane Arribillaga el abril 26, 2014 a las 10:00am —
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Muchas veces me pregunto, como docente, el rol que tiene la emoción en el aprendizaje y en su efectividad.
Le emoción, como tal, no tiene límites de edad ni de nivel de enseñanza. Recuerdo una clase a distancia que estaba brindando, con docentes de una universidad del Perú.
Cada sábado, durante cinco semanas, trabajaba 5 horas corridas con un grupo que,…
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Añadido por Ph. D. Marcelo Dorfsman el abril 25, 2014 a las 5:40pm —
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“Nuestra época y nuestra civilización son tan intolerantes como cualquier otra. Lo único que ha cambiado es el contenido de nuestra superstición y de nuestros dogmas; en vez del dogma religioso tenemos ahora el dogma científico; y quien se atreva a oponerse al dogma científico será inmolado como Giordano Bruno”. Bernard…
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Añadido por José María Calvo Andrés el abril 24, 2014 a las 11:14am —
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Para acceder a gratuitamente a la edición nº28 de America Learning Media:http://www.americalearningmedia.com/
Temas incluidos en la nueva edición de la revista:
- Tendencias y pronósticos para la industria del e-learning, 2014-2016
- Social learning: “la tecnología ya existe;…
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Añadido por EdTechNews el abril 23, 2014 a las 5:26am —
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Recopilación de enlaces a listados de libros de ciencia y se incluye la posibilidad de incorporar otras recomendaciones en el apartado de comentarios del post 366 en el blog…
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Añadido por Josep M. Torra Colom el abril 21, 2014 a las 10:05pm —
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El próximo miércoles 23 de abril de 2014, a las 12pm de Argentina (9am México, 10am Perú-Colombia, 11am Chile), la empresa especializada en el desarrollo de proyectos de formación virtual, e-ABC Learning, estará impartiendo el webinar gratuito: “¿Cómo potenciar en las organizaciones los programas de jóvenes profesionales con el uso de la plataforma virtual LMS…
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Añadido por EdTechNews el abril 21, 2014 a las 4:30am —
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Cuando se hace público el borrador de una nueva ley educativa, es muy probable que muchos de los profesores que lo lean lo primero que miren sea la situación en la que queda su asignatura, cuáles son los cursos en los que se imparte y si gana o pierde horas lectivas; es decir, de qué manera afecta la futura ley a su trabajo y qué consecuencias pueden tener los cambios respecto a la legislación anterior.
Es un análisis parcial, pero inevitable, de la bondad o perversidad de una ley de…
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Añadido por Enrique Sánchez Ludeña el abril 16, 2014 a las 9:04am —
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Ver contenido de la actividad en el blog adn-dna post 365
Añadido por Josep M. Torra Colom el abril 13, 2014 a las 8:48pm —
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Añadido por EdTechNews el abril 11, 2014 a las 5:00am —
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El Consorcio Iberoamericano para la Educación en Ciencia y Tecnología (ISTEC) celebró su XX Asamblea General entre el 26 y 28 de marzo de 2014, en el Campus del Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica - INAOE, ubicado en la ciudad de Cholula (México), con la participación de expertos, profesionales y empresas de varias…
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Añadido por EdTechNews el abril 11, 2014 a las 4:30am —
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Políticas generales
Uni-pluri/versidad es una publicación adscrita a la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia. Su objetivo es servir de medio de comunicación para que la comunidad de investigadores e intelectuales…
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Añadido por JOSÉ JOAQUÍN GARCIA GARCIA el abril 10, 2014 a las 6:29pm —
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El Instituto de Educación Superior Max Weber (IMW)anunció el lanzamiento de su Fan Page en Facebook:https://www.facebook.com/imwonline, un espacio en el que se compartirán novedades y anuncios de la institución, y se informará sobre el lanzamiento y apertura de inscripción para sus cursos.
El IMW…
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Añadido por EdTechNews el abril 10, 2014 a las 8:30am —
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LA WEB DE ANTONIA ORTEGA (RECURSOS DIDÁCTICOS NEE).
Esta entrada esta dedicada a Antonia Ortega.
Antonia es una madre de un niño con necesidades educativas especiales y lleva seis años compartiendo y…
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Añadido por Blanca Lafarga Sarsa el abril 9, 2014 a las 7:00pm —
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Recerca en directe” és una exposició de recerca actual que té per objectiu contribuir a la millora de la cultura científica de la nostra societat obrint al públic la recerca que es desenvolupa actualment a Barcelona i fent arribar a la població els trets característics del…
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Añadido por Josep M. Torra Colom el abril 7, 2014 a las 9:54pm —
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Añadido por Luis López-Cano Aguado el abril 7, 2014 a las 8:05pm —
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Ampliada información en el post 363 del blog adn-dna
Añadido por Josep M. Torra Colom el abril 6, 2014 a las 9:36pm —
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Nos encaminamos hacia un mundo muy poblado en el que muchas de las destrezas de las que se dispone tienen poco valor en el mercado, bien porque no se demandan, bien porque puede hacerlas una máquina o hay muchas personas que pueden llevarlas a cabo. Y la educación que recibimos no solo no intenta solucionar esta tendencia sino que, por el contrario, la refuerza. Es una educación encaminada a la formación de un número reducido de especialistas en las necesidades actuales, no en las futuras,…
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Añadido por Enrique Sánchez Ludeña el abril 2, 2014 a las 9:33am —
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El Centro de Capacitación Docente Martín Buber (C-563) y Emeduc Emprendimientos Educativos presentan el curso virtual:
"Las Tecnologías en la enseñanza de una Segunda Lengua"
Orientado a docentes, profesores y coordinadores de segundas lenguas en la escuela.
El curso se compone de dos bloques de trabajo: uno general y otro focalizado. Los mismos se encuentran distribuidos en tres módulos..
El…
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Añadido por Ph. D. Marcelo Dorfsman el abril 1, 2014 a las 11:13pm —
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