2024-05-02T08:29:35Z https://internetaula.ning.com/video/video/listTagged?tag=3D&rss=yes&xn_auth=no tag:internetaula.ning.com,2014-10-03:2016246:Video:406654 2014-10-03T23:33:33.625Z Luz Beloso https://internetaula.ning.com/profile/educacionplastica

<a href="https://internetaula.ning.com/video/frame-by-frame"><br /> <img src="https://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2777337084?profile=original&amp;width=240&amp;height=180" width="240" height="180" alt="Versión reducida" /><br /> </a><br />Desde la animación tradicional, pasando por los programas informáticos, para llegar a las aplicaciones para dispositivos móviles.

<a href="https://internetaula.ning.com/video/frame-by-frame"><br /> <img src="https://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2777337084?profile=original&amp;width=240&amp;height=180" width="240" height="180" alt="Versión reducida" /><br /> </a><br />Desde la animación tradicional, pasando por los programas informáticos, para llegar a las aplicaciones para dispositivos móviles. tag:internetaula.ning.com,2010-07-29:2016246:Video:117476 2010-07-29T16:52:21.728Z Mª José Lozano https://internetaula.ning.com/profile/mj316

<a href="https://internetaula.ning.com/video/frame-by-frame"><br /> <img src="https://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2777337084?profile=original&amp;width=240&amp;height=180" width="240" height="180" alt="Versión reducida" /><br /> </a>

<a href="https://internetaula.ning.com/video/frame-by-frame"><br /> <img src="https://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2777337084?profile=original&amp;width=240&amp;height=180" width="240" height="180" alt="Versión reducida" /><br /> </a> tag:internetaula.ning.com,2008-07-18:2016246:Video:52759 2008-07-18T19:57:52.155Z Ferran https://internetaula.ning.com/profile/Ferran

<a href="https://internetaula.ning.com/video/2016246:Video:52759"><br /> <img alt="Versión reducida" height="100" src="https://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2774855542?profile=original&amp;width=128&amp;height=100" width="128"></img><br /> </a> <br></br>Este vídeo es un ejemplo más de las múltiples oportunidades comunicativas y de aprendizaje que nos brinda el metaverso.<br></br> Podéis conocer más aspectos y participar en el metaverso desde el <a href="http://internetaula.ning.com/group/secondlife"><b>grupo Second Life, aplicaciones…</b></a>

<a href="https://internetaula.ning.com/video/2016246:Video:52759"><br /> <img src="https://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2774855542?profile=original&amp;width=128&amp;height=100" width="128" height="100" alt="Versión reducida" /><br /> </a><br />Este vídeo es un ejemplo más de las múltiples oportunidades comunicativas y de aprendizaje que nos brinda el metaverso.<br /> Podéis conocer más aspectos y participar en el metaverso desde el <a href="http://internetaula.ning.com/group/secondlife"><b>grupo Second Life, aplicaciones educativas.</b></a> tag:internetaula.ning.com,2008-06-17:2016246:Video:46639 2008-06-17T13:57:35.544Z Manuel Vuelta https://internetaula.ning.com/profile/manuelvuelta

<a href="https://internetaula.ning.com/video/2016246:Video:46639"><br /> <img alt="Versión reducida" height="100" src="https://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2774855337?profile=original&amp;width=125&amp;height=100" width="125"></img><br /> </a> <br></br>¿Te imaginas poder entrar en el cuadro y formar parte de él?. No te pierdas este video y podrás ver como puedes ser uno de los protagonistas del cuadro o moverte para verlo desde otro punto de vista, en 3 D. ¿Y poder hacer que tus alumnos también lo sean?. Si ademas haces anotaciones manuscritas en cualquier momento, las posibilidades se…

<a href="https://internetaula.ning.com/video/2016246:Video:46639"><br /> <img src="https://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2774855337?profile=original&amp;width=125&amp;height=100" width="125" height="100" alt="Versión reducida" /><br /> </a><br />¿Te imaginas poder entrar en el cuadro y formar parte de él?. No te pierdas este video y podrás ver como puedes ser uno de los protagonistas del cuadro o moverte para verlo desde otro punto de vista, en 3 D. ¿Y poder hacer que tus alumnos también lo sean?. Si ademas haces anotaciones manuscritas en cualquier momento, las posibilidades se multiplican. tag:internetaula.ning.com,2008-04-03:2016246:Video:13967 2008-04-03T20:35:20.019Z Manuel Rivera https://internetaula.ning.com/profile/ManuelRivera

<a href="https://internetaula.ning.com/video/2016246:Video:13967"><br /> <img src="https://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2774854887?profile=original&amp;width=130&amp;height=97" width="130" height="97" alt="Versión reducida" /><br /> </a><br />Preciós vídeo d'animació 3D d'Íñigo Barreiro basat en la múscia de la pel.lícula Amelie.

<a href="https://internetaula.ning.com/video/2016246:Video:13967"><br /> <img src="https://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2774854887?profile=original&amp;width=130&amp;height=97" width="130" height="97" alt="Versión reducida" /><br /> </a><br />Preciós vídeo d'animació 3D d'Íñigo Barreiro basat en la múscia de la pel.lícula Amelie.