2024-05-02T02:28:56Z https://internetaula.ning.com/video/video/listTagged?tag=en&rss=yes&xn_auth=no tag:internetaula.ning.com,2013-07-02:2016246:Video:338021 2013-07-02T22:54:03.298Z Beatriz Marcano Lárez https://internetaula.ning.com/profile/BeatrizMarcanoLarez

<a href="https://internetaula.ning.com/video/videojuegos-trabajo-en-equipos-y-trasferencia-de-aprendizajes"><br /> <img src="https://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2777337206?profile=original&amp;width=240&amp;height=180" width="240" height="180" alt="Versión reducida" /><br /> </a><br />Resumen de ponencia Videojuegos, trabajo en equipo y transferencia de aprendizajes. Por Dra. Beatriz Marcano Lárez para el Congreso Iberoamericano de investi...

<a href="https://internetaula.ning.com/video/videojuegos-trabajo-en-equipos-y-trasferencia-de-aprendizajes"><br /> <img src="https://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2777337206?profile=original&amp;width=240&amp;height=180" width="240" height="180" alt="Versión reducida" /><br /> </a><br />Resumen de ponencia Videojuegos, trabajo en equipo y transferencia de aprendizajes. Por Dra. Beatriz Marcano Lárez para el Congreso Iberoamericano de investi... tag:internetaula.ning.com,2013-06-18:2016246:Video:336493 2013-06-18T18:15:21.162Z Miguel Ferrando Bataller https://internetaula.ning.com/profile/MiguelFerrandoBataller

<a href="https://internetaula.ning.com/video/numeros-y-operaciones-encontrar-el-porcentaje-de-un-numero"><br /> <img alt="Versión reducida" height="180" src="https://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2777337239?profile=original&amp;width=240&amp;height=180" width="240"></img><br /> </a> <br></br>Bloque 1 del curso Ibertel Curso Matematicas Honduras (<a href="https://www.youtube.com/playlist?list=PL4WEhsPgJTv6eG8nZV76h5LTnaUkUXIV6">https://www.youtube.com/playlist?list=PL4WEhsPgJTv6eG8nZV76h5LTnaUkUXIV6</a>) Encontrar el porcentaje de…

<a href="https://internetaula.ning.com/video/numeros-y-operaciones-encontrar-el-porcentaje-de-un-numero"><br /> <img src="https://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2777337239?profile=original&amp;width=240&amp;height=180" width="240" height="180" alt="Versión reducida" /><br /> </a><br />Bloque 1 del curso Ibertel Curso Matematicas Honduras (<a href="https://www.youtube.com/playlist?list=PL4WEhsPgJTv6eG8nZV76h5LTnaUkUXIV6">https://www.youtube.com/playlist?list=PL4WEhsPgJTv6eG8nZV76h5LTnaUkUXIV6</a>) Encontrar el porcentaje de u... tag:internetaula.ning.com,2012-04-25:2016246:Video:278591 2012-04-25T19:46:30.788Z Milagros García Benito "Marimí" https://internetaula.ning.com/profile/MilagrosGarciaBenitoMarimi

<a href="https://internetaula.ning.com/video/numeros-y-operaciones-encontrar-el-porcentaje-de-un-numero"><br /> <img alt="Versión reducida" height="180" src="https://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2777337239?profile=original&amp;width=240&amp;height=180" width="240"></img><br /> </a> <br></br>Una pequeña muestra de la metodología usando la tecnología móvil que se realiza en Estados Unidos, iniciativas propuestas por jóvenes emprendedores según puede observarse en el vídeo, y nosotros en España prohibiéndolo en los centros educativos pero ¿Por qué? Quizá porque ni familias ni docentes sabemos transmitirles e interiorizar en ellos y…

<a href="https://internetaula.ning.com/video/numeros-y-operaciones-encontrar-el-porcentaje-de-un-numero"><br /> <img src="https://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2777337239?profile=original&amp;width=240&amp;height=180" width="240" height="180" alt="Versión reducida" /><br /> </a><br />Una pequeña muestra de la metodología usando la tecnología móvil que se realiza en Estados Unidos, iniciativas propuestas por jóvenes emprendedores según puede observarse en el vídeo, y nosotros en España prohibiéndolo en los centros educativos pero ¿Por qué? Quizá porque ni familias ni docentes sabemos transmitirles e interiorizar en ellos y enseñarles a hacer un uso responsable de todos los dispositivos móviles a su alcance. tag:internetaula.ning.com,2011-04-24:2016246:Video:176804 2011-04-24T20:18:02.002Z Mª José Lozano https://internetaula.ning.com/profile/mj316

<a href="https://internetaula.ning.com/video/numeros-y-operaciones-encontrar-el-porcentaje-de-un-numero"><br /> <img src="https://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2777337239?profile=original&amp;width=240&amp;height=180" width="240" height="180" alt="Versión reducida" /><br /> </a><br />Añadido por Maribel Gonzalez en Cuaderno Intecultural <a href="http://www.cuadernointercultural.com/">http://www.cuadernointercultural.com/</a>

<a href="https://internetaula.ning.com/video/numeros-y-operaciones-encontrar-el-porcentaje-de-un-numero"><br /> <img src="https://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2777337239?profile=original&amp;width=240&amp;height=180" width="240" height="180" alt="Versión reducida" /><br /> </a><br />Añadido por Maribel Gonzalez en Cuaderno Intecultural <a href="http://www.cuadernointercultural.com/">http://www.cuadernointercultural.com/</a> tag:internetaula.ning.com,2011-03-25:2016246:Video:165325 2011-03-25T14:19:42.353Z Eva Martín https://internetaula.ning.com/profile/EvaMartin

<a href="https://internetaula.ning.com/video/ninos-superdotados-una-familia"><br /> <img src="https://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2774861701?profile=original&amp;width=240&amp;height=180" width="240" height="180" alt="Versión reducida" /><br /> </a><br />Pequeñas mentes geniales. Mirá el especial multimedia en lanacion.com: <a href="http://especiales.lanacion.com.ar/multimedia/item.asp?m=61">http://especiales.lanacion.com.ar/multimedia/item.asp?m=61</a>

<a href="https://internetaula.ning.com/video/ninos-superdotados-una-familia"><br /> <img src="https://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2774861701?profile=original&amp;width=240&amp;height=180" width="240" height="180" alt="Versión reducida" /><br /> </a><br />Pequeñas mentes geniales. Mirá el especial multimedia en lanacion.com: <a href="http://especiales.lanacion.com.ar/multimedia/item.asp?m=61">http://especiales.lanacion.com.ar/multimedia/item.asp?m=61</a>