El artículo que transcribo a continuación fue publicado en la versión digital de un periódico latinoamericano, no importa cuál es, ya que seguramente hay otros similares por otros lugares.
Lo que llama la atención es la naturalización de “prepararse para la evaluación”, o sea que PISA es un fin, no un medio.
Pasando por alto afirmaciones como que esta evaluación esta “establecida por la UNESCO”, “que comprende la asignatura español” y creer que el rol docente es “transmitir conocimiento”, finaliza naturalizando la relación entre “actualización docente” y “estímulo económico”.
Publicaciones como esta son frecuentes, me pregunto, si fuese así ¿Se justifica gastar tanto tiempo y dinero en PISA?
http://www.evaluacionesinternacionales.edusanluis.com.ar/2012/03/ma...

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