El saber en el mundo de las nuevas tecnologías, es relevate, es un viaje a emergentes formas de conocimiento en comunidades sin fronteras, en qué medida el saber favorecerá desde la educación el cambio cultural que la sociedad requiere.
El Dr. Álvaro Cuadra menciona que el problema de la educación es el paso de la convicción-saber a la seducción-placer, entonces surge el cuestionamiento, cómo se realiza la práctica pedagógica en el aula. En tal sentido, si consideramos que los nativos digitales utilizan diversas tecnologías con variadas funcionalidades: celulares, play station, i-pod, programación de tv-cable, simuladores, programas computacionales, juegos on-line con cibernautas de diferentes puntos geográficos en 3D, youtube, msn, blogs, fotologs, e-learning 3D, entre otros, las competencias que poseen los nativos en este sentido son variadas, si trasladamos estas estructuras de elaboración mental a una sala de clase tradicional genera una brecha, por tanto, reflexionemos cómo emerge el conocimiento en la cultura digital....

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Hola Pau:

Bienvenida a la comunidad, felicitaciones por tus estudios en el Magisterio de la Universidad de León, internet en el aula es un mundo abierto para compartir experiencias y conocimientos entre todos, de pronto, reflexionemos cómo hacer mejor educación en los paisajes virtuales para el bien de la sociedad....

Gracias por tus consideraciones,...

saludos desde tierras australes.. y éxitos académicos..

gumercindo pinto devia.

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