Estoy encantando de que podáis leer mi comentario, gracias modestamente

Creo que no es tan facil quedarse con una sola opción y desechar otros modelos. Yo a pie de escuela, me veo atado de manos y algunas veces de pies, jejeje....

Las decisiones que podemos tomar no son tan soberanas como pueden parecer a priori, tu decides no utilizar libro, pero y tus compañeros..... y tu centro......, es complicado. He intentado desarrollar proyectos partiendo de centros de interés del alumnado y ha sido fantastico, motivador y extraordinario; pero que pasa con el alumnado que se acostumbra a trabajar de esta forma y pasa a un curso que el profesor o profesora no tiene tanto tiempo, conocimientos o ganas de preparar este tipo de materiales..... (sinceramente me apena por los chicos y chicas.....)


Gracias y salud para todos.

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Respuestas a esta discusión

En un sistema educativo que mantiene un montón de centros con personal precario (interinos, sustitutos, comisiones de servicio, etc.), los libros de texto son una especie de tabla de salvación -o guía espiritual- de los docentes. No nos engañemos: pocos leen las programaciones cuando van a dar clase, pues es más cómodo y efectivo seguir el libro de texto.
Para que desaparezcan los libros de texto, tendrían que cambiar muchas cosas...

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