Mariano
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Materias que imparte / función educativa (sólo se admiten docentes con nombre y apellido y datos profesionales completos):
Ciencias Sociales, Geografía e Historia
Experiencia en el uso de Internet en el aula:
Creación de un blog de historia contemporánea para primero de bachillerato.
Nombre y localidad de su centro educativo:
IES Tiempos Modernos
Página web personal o del centro educativo con contenido visible (compruebe que el enlace es correcto)
http://www.iestiemposmodernos.com/losblogsdesociales

El blog de Mariano

http://htiemposmodernos.blogspot.com

Blog dedicado a la Historia Contemporánea. Lo utilizo para mis clases de Primero de Bachillerato

Publicado el julio 2, 2008 a las 7:06pm — 1 comentario

Comentario (7 comentarios)

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A las 11:29pm del enero 23, 2014, Manuela Sanz Valenzuela dijo...

Estimad@ compañer@:

   Te agradecería que me ayudaras en un trabajo de investigación rellenando este breve cuestionario:

  El enlace al cuestionario es el siguiente:

   https://docs.google.com/forms/d/1Fh34hJWG00X1hPR1MpELUEO8ZWul_BXByz...

   Muchas gracias por tu colaboración.

   Un saludo

A las 6:59pm del enero 24, 2011, Alejandra García Redín dijo...
¡Si! ¡Muchas gracias!
A las 2:05pm del enero 19, 2011, Alejandra García Redín dijo...

Hola Mariano,

Traté de ver el video de Ramon Bergadà sobre aplicación de Matemática en Google Earth pero me da error, no avanzo. ¿Alguna sugerencia? ¿Programa para reproducirlo? Yo uso real Player.

Saludos,

Alejandra

A las 9:02pm del abril 11, 2010, Diego Sobrino López dijo...
Estimado Mariano,
Soy Profesor de Geografía e Historia en Castilla y León, y desde hace varios cursos he desarrollado varios proyectos TIC. El motivo del presente correo es invitarte a participar en la red social para profesionales de Geografía e Historia que acabo de crear, CLÍO EN RED (http://clioenred.ning.com/ )El objetivo es constituir una sólida red con el fin de compartir recursos, experiencias y proyectos colaborativos de Geografía e Historia mediante el empleo de TICs a nivel iberoamericano. Esperamos que CLÍO EN RED se convierta en herramienta de comunicación a la hora de conectar a profesores de enseñanzas medias y universitarias con los mismos intereses y proyectos. ¡Ya somos 50 miembros!
Por otra parte, desde CLIO (http://clio.rediris.es/ revista perteneciente al Proyecto CLIO) hemos abierto la convocatoria de artículos para el número 36. Se trata de una publicación con una amplia trayectoria presente en varios repertorios académicos (DIALNET, DICE, LATINDEX, SCIENTIFIC COMMONS), cuyas publicaciones tienen una gran difusión al tratarse de una publicaicón digital. En la sección de eventos de CLÍO EN RED encontrarás más información al respecto
Esperando te sea útil toda esta información, y agradeciendo tu colaboración, recibe un cordial saludo
Diego Sobrino
Coordinador de Redes de Proyecto CLÍO

PD: te agradecería colaboraras en la difusión de CLÍO EN RED a tus contactos de la disciplina. Si lo estimas oportuno, les puedes reenviar este mensaje
A las 1:54pm del junio 29, 2009, Mª José Lozano dijo...
Hola Mariano

He visto los videos. Muy amable por tu parte enviarnos el enlace.

Felices vacaciones

Un saludo cordial

Mª José
A las 8:50am del octubre 24, 2008, profesor Francisco dijo...
Hola Mariano, gracias por responder. Ahora que estaba ilusionado con intentarlo, me dices que, el año que viene puede que te pases a moodle. Voy a seguir pensando sobre esto y sobre las dificultades que me comentas, se me ocurre que para 1º de la ESO se podría usar la clase de informática para preparar el trabajo en un documento Word (evitamos las faltas) que tenga un formato gemelo que el blog, y luego copiarlo en un post del blog, se me ocurre también que el blog podría ser común de toda la clase y dejar lo del blog personal para más adelante (quizás para 4º ESO) así mantenemos el interés que supone que su trabajo sea visible por todos, y evitamos problemas técnicos, ya que sólo podrán editarlo en nuestra presencia, todos al mismo tiempo (con una contraseña que se cambia de una clase para otra). Pero todo esto son ideas en el aire, hasta que no se pasen a la práctica no se sabrá el resultado, (en cuanto lo haga te lo comento).

Voy a seguir “aprovechándome” de tu experiencia y voy a hacerte otra consulta (es lo que tiene ser un profe innovador, que los que empezamos queremos aprender): He visto que tus alumnos de 1º de BACH preparan presentaciones que luego cuelgas en el blog ¿han de seguir un guión para trabajar? (las he visto bastantes distintas) y ¿Cómo las puntúas, les indicas algunos criterios de corrección? Gracias de antemano

PD. No te preocupes por no responderme pronto, las relaciones por internet funcionan así, el trabajo es lo primero.
A las 11:23am del agosto 22, 2008, Juan Panadero dijo...
Hemos decidido crear una red en ning sobre Educacion 2.0 "Aprender a aprender".

No pretendemos, ni mucho menos, competir sino colaborar ya que en la cooperacion esta la clave de la educacion.

Nos encantaria contar contigo como miembro de la comunidad.

Puedes encontrarnos en el enlace de abajo:

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