Las evaluaciones TIMSS permiten extraer numerosas conclusiones, entre ellas, algunas referidas a los docentes ¿Qué sucede con la calificación de los profesores? ¿Qué importancia se asigna a la formación inicial, y a la continua? ¿Qué características son necesarias en un Profesor?…
ContinuarAñadido por Alberto Christin el julio 5, 2012 a las 11:59am — No hay comentarios
Está claro que el sentido de “Calidad Educativa” tiene numerosas aristas, y que el usado muchas veces es una reducción que limita el debate. Teniendo en cuenta todo esto ¿Qué aspectos podemos considerar a la hora de buscar consensos?
http://www.calidadeducativa.edusanluis.com.ar/2012/05/la-calidad-desde-las-diversas.html
Añadido por Alberto Christin el julio 4, 2012 a las 12:35pm — No hay comentarios
Añadido por Juan Manuel Cabrera Pareja el julio 4, 2012 a las 10:05am — No hay comentarios
Ver post en el blog adn-dna.
Añadido por Josep M. Torra Colom el julio 3, 2012 a las 5:26pm — No hay comentarios
El estrés es una reacción necesaria para afrontar situaciones, en especial si son novedosas. Se trata de una reacción normal de nuestro organismo, pero ¿Qué sucede si “se queda”? En este caso se constituye en una amenaza a nuestro bienestar ¿Qué puedo hacer? En esta publicación se dan algunas sugerencias, basadas sobre todo en ¡No juzgar!…
ContinuarAñadido por Alberto Christin el julio 3, 2012 a las 11:47am — No hay comentarios
“Regresemos a lo básico de la enseñanza” con estas palabras el docente y compañero de labores, Licenciado Mauricio Herrera Escobar a quien dedico este articulo, me motivo a escribir estas líneas mediante las cuales me permito reflexionar cómo el desempeño de un buen docente, como profesional de la educación, está sujeto a una serie de circunstancias y requerimientos y que el grado de éxito dependerá de que el maestro reúna ciertos requisitos como los siguientes:
Que quiera: es…
ContinuarAñadido por Herberth oliva el julio 3, 2012 a las 5:55am — No hay comentarios
Añadido por Carmen Lydia Pérez Rojas el julio 2, 2012 a las 11:09pm — No hay comentarios
¿Bajo qué lógica la escuela puede convertirse en dinamizadora de la emancipación? ¿Cómo construir los objetivos de aprendizaje? ¿Qué significa problematizar la realidad?
http://www.reproduccionsocial.edusanluis.com.ar/2012/07/racionalidad-del-modelo-educativo.html
Añadido por Alberto Christin el julio 2, 2012 a las 7:33am — No hay comentarios
Aprender cada día es algo maravilloso, por ello quiero compartir un video de prueba realizado en camtasia, éste es el enlace. lo mejoraré estoy seguro
https://www.youtube.com/watch?v=dXO-VBLpjl4&feature=youtu.be
Añadido por ANIBAL CADENA el julio 1, 2012 a las 2:54pm — No hay comentarios
Añadido por DIEGO GUERRERO el julio 1, 2012 a las 9:55am — No hay comentarios
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