http://marinaoscar-marina.blogspot.com.es/

Mi blog de wordpress:http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/ctosher/

Recopilatorio de enlaces sobre el cáncer de mama en el blog adn-dna.

¿Para qué sirve educarse? ¿Es para mejorar la posición social? ¿Mantenemos una visión utilitarista de los aprendizajes? ¿Qué motivación existe en padres, alumnos y docentes? ¿Interesa aprender? ¿No será esta la usina que genera los obstáculos que impiden acceder al camino de la Calidad Educativa?…

LatinHire, empresa internacional que lleva más de 8 años buscando los mejores tutores bilingües de Cálculo, Algebra, Física, Química y otras materias, acaba de abrir la posibilidad en España. 

Tanto estudiantes universitarios como profesores de todas las edades pueden trabajar como tutores por internet.

Las tutorías online son una innovadora forma de trabajar, enseñando desde el computador personal a miles de estudiantes de los Estados…

Las Evaluaciones Internacionales de Calidad Educativa son estandarizadas, se aplican a miles de alumnos el mismo instrumento. Pero ¿Todos han tenido el mismo currículum? Más allá de las diferencias entre los distintos países, las variaciones se dan a nivel escuela ¿Se puede tener en cuenta el currículum real?…

Es necesario poner  la esperanza en el discente que procesa, produce y emite, y no en el desarrollador de contenidos educativos digitales orientados al estudiante como receptor de contenidos.+ Información

¿Qué efectos genera el Burnout”? ¿Cuáles son las enfermedades asociadas? ¿Qué síntomas produce? ¿Cuáles son las etapas que transita? ¿Cómo podemos entender el síndrome? ¿Cuáles son sus fuentes más relevantes?

http://www.estres.edusanluis.com.ar/2012/10/el-burnout-en-los-docentes.html

Si yo tuviera que montar una escuela, y la ley me lo permitiera, haría poco caso de los currículos oficiales. Entre otros motivos porque la lógica de algunas materias lleva implícita su propia forma de desarrollo, mientras que en otras la elección y la secuencia de los contenidos son totalmente arbitrarias y vienen dictadas por la tradición, los criterios y las preferencias de las autoridades reconocidas y las modas de cada época.

Nadie duda de la necesidad de unas orientaciones…

¿Qué estrategia puede ser considerada “innovadora” en la enseñanza? ¿Cuál es el rol de los problemas? En la siguiente publicación se aborda el “aprendizaje basado en problemas”, como correlato de una enseñanza renovada. http://www.praxis.edusanluis.com.ar/2012/10/estrategias-didacticas-innovadoras-para.html

Acoso moral y docencia

By leonel Vega Aguirre - 4



Muchos de los docentes hemos sufrido en nuestro trabajo algún tipo de acoso moral, por parte de los superiores,compañeros, y algunos padres de familia. Muestran un conducta abusiva, demostrada a través de palabras , gestos, escritos, palabras a medias, ironías, que atentan contra la dignidad y la integridad de las personas docentes  Lo peor de este problema es que ya no es un situación recurrente,…

En la Mediateca de la web del Congreso Nacional de Contenidos Educativos Digitales, celebrado en Mérida durante los días 4, 5 y 6 octubre de 2012, hay ya una galería de vídeos-resumen de las mesas redondas, experiencias y comunicaciones que se pudieron escuchar en dicho congreso.

Visita la Mediateca…

¿Puede concebirse un Sistema Educativo “en abstracto”? ¿Qué relación pedemos ver entre la Educación y los sistemas sociales vigentes? O más bien ¿Qué vincula la relación de fuerza de los distintos grupos sociales, con los sistema educativos? El neoliberalismo dejó su marca, y sus crisis y contradicciones internas nos lleva a pensar en una superación ¿Cómo pensar la Educación en los nuevos contextos?  …

Muchas son las formas de caracterizar a la televisión, en los siguientes párrafos se trata de verla desde el punto de vista de los niños ¿Cómo la entienden? ¿Qué significa para ellos? http://www.television.edusanluis.com.ar/2012/10/caracteristicas-de-la-tv-como-la.html

Introducción a la Plataforma Educativa TIC [PETIC]

 ¿Qué significa medir la calidad de los centros educativos, y particularmente los preescolares? ¿Se trata de medir cantidad de conocimientos? ¿Es un proceso meramente cuantitativo? ¿Es necesario enfatizar en lo malo? ¿Cómo caracterizar la acción de evaluar?

http://www.evaluacion.edusanluis.com.ar/2012/10/que-entendemos-por-el-proceso-de.html

¿Qué camino seguir para aportar al éxito escolar de los hijos? ¿Existe una única forma? ¿Cuáles pueden ser nuestros aportes? Las siguientes reflexiones fueron hechas desde la óptica de los padres. http://www.familia.edusanluis.com.ar/2012/10/pero-que-podemos-hacer-como-padres-y.html

Todos queremos ser felices. Esto es más que un axioma, es un deseo natural del ser humano. Entonces, ¿por qué nos sentimos tantas veces infelices? ¿Por qué en ocasiones pensamos que nuestra vida es muy perra? (y que me perdonen los…

Es fantástico ver cómo los centros educativos apuestan por la literatura en valores. En esta ocasión el colegio Obispo Pont de Villarreal también ha elegido a "El poder de Joel" para su plan lector. Una novela que se ha convertido en la delicia de maestros, padres y, sobre todo, de los niños, que la están disfrutando tanto que suelen incluso leerla varias veces.