Las TIC empeoran la enseñanza en la sala

[JUAN QUINTANA]

«Ningún estudio serio, en ninguna parte del mundo, ha puesto de manifesto hasta ahora que las nuevas tecnologías por sí mismas mejoren la calidad de la enseñanza en primaria y secundaria», ha dicho esta mañana Mariano del Castillo, director del Instituto de Técnicas Educativas de CECE (Confederación Española de Centros de Enseñanza). Y ha añadido: «No hay relación sustantiva entre utilización de ordenadores en las aulas y mejora, ni aquí, ni en Singapur ni en Rumanía»  CONTINÚA>>