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Comentario por Rafael Caro Nuñez noviembre 20, 2009 a las 9:16pm

Saludo cordial para todos, felicitarlos a todos por compartir las experiencias dias en la aulas, pertenesco a un grupo de profesores de informática, nos reunimos semanalmente para compartir, actividades, roles, experiencias, con ustedes estare reunido casi todos los dias, "virtualmente", mi objetivo es aprender todo sobre las TIC e integrarlas a las otras asignaturas, se que no es facil pero es necesario, donde puedo encontrar información para coordinadores TIC?, como implantar un proyecto TIC en una escuela, por donde empezar. Muchas Gracias

Comentario por Vicente Ruiz noviembre 17, 2009 a las 9:35pm

Hola ! aquí , justo acabamos de empezar con el Pla TAC de Centre:

Platac

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Saludos codiales.

Comentario por Miguel Diaz Gonzalez septiembre 14, 2009 a las 11:11pm

Hola,
sí, creo que es muy importante que el coordinador "domine" el mundillo tic. Que sea imaginativo para buscar soluciones. Que sea pedagógico y "venda" su producto a los compañeros (sobretodo a los analfabetos informáticos funcionales).
Es complicado.
En cuanto a una compensación económica o con tiempo, ya me gustaría, ya.
El buenhacer en un centro tiene que partir de una motivación (tipo pasatiempo) por parte del coordinador.
La formación continua, tanto de cursos como en "otras" realidades de la comunidad educativa y por eso veo interesante este foro: llorar la inoperancia de monopolios tipo Telefónica, las trabas burocráticas y económicas de las autoridades políticas educativas, etc.
Yo abogo por el uso de las tic's, no solo como una herramienta similar a las que se han usado en la escuela tradicional, sino en el sentido de constructivismo en el aprendizaje, como herramientas de comunicación, creación y difusión de mensajes orales y escritos, como factor motivador dentro de los tiempos "dios=mass-media" que nos han tocado vivir.

Como ejemplo vemos el algoritmo tradicional: ¿cuántas horas hemos dedicado a enseñar, practicar el algoritmo tradicional, para que una vez que salgan del "sistema" no vuelvan a realizarlo JAMÁS.... rodeados de calculadoras como estamos hoy en día?

Hay que pensar más y plantearse qué mundo se encontrarán nuestros escolares al salir al mundo laboral.

Un saludo y nuevamente invitarles a nuestra web
www.aguamansa.es

Comentario por Eduardo L. Sanz Mora septiembre 14, 2009 a las 10:36pm

Un saludo para todos. Espero que podamos compartir experiencias, y que sea enriquecedor para todos. Soy coordinador TIC en el Ies Isabel Martinez Buendía desde hace 4 años. La verdad es que mi experiencia es muy positiva, ya que mi centro si esta invirtiendo en medios informáticos y de conectividad, y mi labor esta bastante apoyada desde el equipo directivo, teniendo incluso reducción horaria para ejercer el cargo. En principio solo es asesoramiento y coordinación de las actividades TIC del centro, así como la supervisión del aula Althia, ya que la parte técnica corresponde a una empresa contratada por el centro, para el mantenimiento de los equipos y la red. También me encargo del diseño y mantenimiento de la página web del centro (cuya dirección os he vinculado más arriba). Supongo que todos los que nos hemos metido en esto, somo un poco frikis de la informática, o al menos amantes de las nuevas tecnologías. Yo por mi parte soy fiel defensor de las virtudes del uso de las TICS en la docencia, y el cambio social que están provocando, lo que las hace si cabe más indispensables para no ir contracorriente en nuestra labor.

Comentario por Israel Gallardo Navarro agosto 24, 2009 a las 2:51am

Un saludo cordial desde Valdivia, Región de los Rios,Chile,soy coordinador en mi Liceo, asi que espero compartir y aprender con ustedes .

Comentario por Eunice Melgar mayo 25, 2009 a las 2:59am

Es un gusto compartir este espacio en el cual podemos compartir experiencias como coordinadores y asi aprender un poco más de todos. Les comento que trabajo en la parte de coordinación principalmente con primaria e inicial, mi trabajo además de la coordinación es actualizar la página Web que tiene nuestro colegio y autorizar que cosas se puede o no publicar, también doy clases de computación en el mismo colegio, disfruto de mi trabajo y mi objetivo es conocer otras practicas docentes para actualizarme y mejorar cada día. Saludos Cordiales

Comentario por Mónica marzo 12, 2009 a las 11:05pm

Saludo a todos los colegas y espero compartir conocimientos y experiencias.

Comentario por Urbano Vergara enero 12, 2009 a las 5:32pm

Nuestro Ies fue pionero como cento TIC, allá por el 2003, en los dos últimos años el equipo de coordinación TIc empezando por el coordinador hemos funcionado como técnicos en mantenimientos de los equipos.

Comentario por Manuel Vargas Alegria enero 2, 2009 a las 3:13am

Saludos colegas españoles. Vivo en Lima, Perú y les puede contar un poco mi experiencia como coordinador del programa de videoconferencia de una universidad que funciona como estatal pero tiene el rango de privada ¡?. En verdad que para ser coordinador de TICs se requiere un perfil un poco especial. Tiene que ser una persona que conozca del hardware, del software y del networking; también tiene que saber y practicar la pedagogica y la metodología de enseñanza mediatizada por TICs, y además de ello tiene que tener la capacidad de negociar con cada uno y una de las autoridades universitarias. La parte que no me gusta es que a veces el trabajo que uno realiza no es reconocido. Y ya me paso más de una vez que ayudando a dos profesores para que hagan una videoconferencia, al final, cuando aparace la noticia en el boletin de la escuela, pues no sale, no sale ni nuestra oficina ni nada, es como si ellos solitos hicieron todo el trabajo. Esa es la parte que no me gusta. Pero bueno, hay varios temas para seguir conversando y dialogando. Muchos saludos.

Comentario por Margarita diciembre 13, 2008 a las 11:48pm

Al parecer a comienzos de curso se pasó la información a todos los centros ;pero dicha información no llegó al profesorado. Las instrucciones eran claras: dirección debe nombrar a un coordinador TIC, dicho profes@r tiene unas funciones ya definidas y una reducción de horario para llevarlas a cabo. No se trata de un técnico ni especialista en informática. Al parecer en algunos centros son los profes de informática los que solucionan los problemas o problemillas que vayan surgiendo, pero las funciones de un coordinador van más allá de eso. En otros centros es el sufrido coordinador el que, sin ser un técnico, ni tener remuneración por su trabajo, está realizando chapucillas en su tiempo libre (algunos no tienen reducción horaria-aunque eso debe estar contemplado).
Me gustaría saber cuál es el caso en vuestros centros.

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