¿cómo y porqué integrar un foro fortalece la formación docente?, ¿qué cambios, qué herramientas se suman a la vida profesional ?

[Marcela Memeluna]

Hola estimados colegas, luego de visitar diferentes sitios decidí acercarme a esta red educativa porque se advierte que sus propósitos son serios e interesantes.
Es la primera vez que participo en un foro, motiva mi participación el estar realizando un curso de formación docente, cuya temática es precisamente conocer las posibilidades que ofrece este espacio. Comparto mis inquietudes: ¿cómo y porqué integrar un foro fortalece la formación docente?, ¿qué cambios, qué herramientas se suman a la vida profesional ?
Gracias, saludos cordiales.
Marcela

[Antonio Ruiz]

Hay que tener en cuenta que en este caso no sólo estamos hablando de una herramienta: el foro.

Una red social es mucho más, aunque el medio de intercambio de ideas más visible sea el foro.

Es más, en los grupos, en los vídeos... también se pueden realizar debates de muy diversas formas.

Se dejan comentarios en la página de cada miembro e incluso se realiza un intercambio oculto a través de la herramienta de mensajería (Bandeja de entrada) o grupos privados.

Es un suma y sigue muy interesante: blogs, chats, compartir eventos, aplicaciones... Todo se complementa.

Además del intercambio de información y reflexiones con miembros preocupados por los mismos intereses, se establecen amistades. Todo ello, en su conjunto, muchas veces ayuda a que entre todos vayamos abriendo caminos en muy diversas direcciones; algunos de esos caminos posiblemente no llegarían a abrirse si no fuera gracias a este tipo de herramientas.

Desde el punto de vista más personal, son muchas las ideas que he aprendido gracias a este entorno y que me han servido para la práctica que realizo en el aula, mi principal preocupación. Evidentemente, no es la única fuente; pero sí una muy interesante.

Saludos.

[Marcela Memeluna]

Hola Antonio, muchas gracias por tus apreciaciones. Son muy ciertas, ya las estoy experimentando con la atención que has tenido al responderme.

Luego de leer tu mensaje, vino a mi memoria el fragmento de un texto de una escritora argentina, Graciela Montes, quien en una conferencia sobre " La lectura" expresó:

"… La ocasión es una grieta en el tiempo, una brusca expansión del instante… Significa un pequeño brinco de libertad, un ensanchamiento del horizonte, un nuevo punto de vista.
Todo puede convertirse en ocasión, nuestro propio cuerpo, la ciudad, el paisaje, las demás personas, las ideas, todo ´lo que está ahí´, sea lo que sea, puede abrirse en ocasiones o permanecer cerrado y mudo, ajeno. Puede encenderse en significaciones o quedar inerte, presa ciega del tiempo.”

Creo que como docentes en búsqueda de nuevos sentidos, podemos convertir siempre nuestra práctica cotidiana en objeto de análisis y de reflexión desde la “ocasión” que plantea el texto de Graciela Montes. Y en este espacio de la red "la ocasión de aprender junto al otro".

Saludos

[armando uitz]

Soy docente de educaciòn bàsica, soy de campeche mexico y sinceramente es la primera vez que me incorporo a un red social espero encontrar personas valiosas para intercambiar experiencias.

atte: armando uitz

[Marcela Memeluna]

Hola Armando, bienvenido a la red. Estoy en tu misma situación.
Como bien lo expresaste, se trata de animarse a compartir generosamente la experiencia vivida, las ideas, las propuestas pedagógicas, ser soporte del otro desde un lugar que sume, aporte y motorice nuestro quehacer docente cotidiano.

Saludos,

Marcela.