Lengua y literatura en red: recursos y tareas

Información

Lengua y literatura en red: recursos y tareas

Taller Abierto de Aprendizaje en Colaboración (TAAC)

Inicio: 21 de noviembre 2011

Final: 20 de diciembre 2011

Página Web: http://sites.google.com/site/lenguayliteraturaenred/
Miembros: 113
Última actividad: 29 Jun

Objetivos del taller

 

1.- Conocer las herramientas y aplicaciones TIC más comunes en el aula.
2.- Indagar en usos educativos de las redes sociales.
3.- Aprovechar recursos compartidos y marcadores sociales en el aula.
4.- Promover el uso de textos e hipertextos públicos con fines educativos.
5.- Conocer e integrar aplicaciones de la web 2.0 en la práctica docente.
6.- Crear espacios textuales colaborativos (blogs, wikis, etc.)
7.- Crear actividades multimedia que desarrollen las competencias básicas con uso de las TIC. 
8.- Poner en común problemas y cuestiones derivadas de la implantación de las TIC en el área de lengua.
9.- Desarrollar la creatividad en el diseño de actividades con uso de las TIC.
10.- Promover el desarrollo de planes lectores digitales.

 

Foro de discusión

Grabar en Voxopop. Tarea de la semana 6 contestaciones 

Una herramienta gratuita, sencilla de usar y que permite realizar trabajos colectivos es Voxopop, que nos permite trabajar las destrezas…Continuar

Iniciada por Toni Solano. Última respuesta de Toni Solano 30 Ene 2012.

Últimas propuestas 6 contestaciones 

Este taller llega a su fin. Han sido numerosas las propuestas y muy limitado el tiempo para experimentar con ellas, de modo que espero que al menos hayan servido de aperitivo para empezar a rastrear…Continuar

Iniciada por Toni Solano. Última respuesta de Toni Solano 23 Dic 2011.

Semana 2: Blogs y marcadores sociales 9 contestaciones 

En esta semana vamos a intentar sacar provecho del mundo de los blogs. Crearemos un blog y experimentaremos con la inserción de multimedia. También aprovecharemos las posibilidades de la barra…Continuar

Iniciada por Toni Solano. Última respuesta de Toni Solano 18 Dic 2011.

Podcast en clase de lengua y literatura 30 contestaciones 

Como dijimos en el hilo que abre la 4ª semana, los usos de los podcasts son numerosos. Vamos a dejar de lado de momento los vídeos para centrarnos en los podcasts de audio. Para el aula de lengua son…Continuar

Iniciada por Toni Solano. Última respuesta de Toni Solano 18 Dic 2011.

Comentarios

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Comentario por Manuela Sanz Valenzuela junio 29, 2014 a las 1:34pm

   Estimado compañer@:

   Continuo con mi trabajo de investigación y he visto que has realizado la función de administrador o has dinamizado con tu participación activa  esta red. Te agradecería que me contestaras a unas breves preguntas destinadas a los administradores y dinamizadores ( miembros activos y participativos) de esta red, solo te llevará unos minutos.

   El enlace a las preguntas es el siguiente:

 https://docs.google.com/forms/d/1Aih06I1tO6Ef_6DHzc4uVCd-Qcd8GDcb4q...

 

 

   Muchas gracias por tu colaboración y ayuda.

 

Comentario por Toni Solano diciembre 7, 2012 a las 1:55pm

Gracias a quienes seguís compartiendo recursos y enlaces.

Comentario por Carlo Julian Espinel Criado diciembre 7, 2012 a las 1:36am
Comentario por Carlo Julian Espinel Criado diciembre 7, 2012 a las 12:42am

BUENAS NOCHES PARA TODOS

LA SIGUIENTE EXPERIENCIA FUE REALIZADA COMO PARTE DE LA EJECUCION DE MI TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TITULO DE LICENCIADO EN EDUCACION BASICA ENFASIS HUMANIDADES Y LENGUA CASTELLANA DEL INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACION RURAL-ISER DE LA CIUDAD DE PAMPLONA , NORTE DE SANTANDER DE COLOMBIA.

SE REALIZO EN LA INSTITUCION EDUCATIVA AGUEDA GALLARDO DE VILLAMIZAR CON LOS ESTUDIANTES DEL GRADO QUINTO PRIMARIA CUYA PROPUESTA PEDAGOGICA ERA UTILIZAR LOS BLOGS PARA FORTALECER LA PRODUCCION TEXTUAL.

SE TOMO COMO PUNTO DE PARTIDA LOS MISMOS INTERESES DE LOS ESTUDIANTES , DONDE DEBIAN HACER UN ESCRITO DONDE SE UTILIZARA LA CREATIVADAD, PERO SIEMPRE TENIENDO EN CUENTA LAS NORMAS ORTOGRAFICAS Y GRAMATICALES NECESARIAS PARA PODER HACER.

DE IGUAL MANERA  SE EVALUO LA COHERENCIA Y COHESION EN DICHO ESCRITO.

DESPUES DE HABER REALIZADO LA PRODUCCION TENIAN QUE HACER UN COMENTARIO AL MISMO. 

ESTE PROYECTO SE SOCIALIZO CON LA COMUNIDAD EDUCATIVA Y FUE DEL AGRADO , YA QUE ES UNA HERRAMIENTA PEDAGOGICA PARA CUALQUIER APRENDIZAJE .

Comentario por MªDolores Todolí Bofí febrero 25, 2012 a las 1:05am

HOLA OS ENVIO EL ENLACE DE UN PROYECTO POÉTICO DE LA CLASE DE 5 AÑOS... SI ALGUIEN QUIERE PARTICIPAR, MANDAR LOS POEMAS A dotobo@gmail.com GRACIAS

100 POESIAS PARA TODO EL AÑO

Comentario por Nali Borrego Ramirez febrero 23, 2012 a las 4:54pm

Saludos Toni Voxopop es una herrmaienta realmente  util

Comentario por Toni Solano febrero 23, 2012 a las 9:27am

Gracias, María. Espero que te resulten de interés los recursos del resto de participantes. Saludos.

Comentario por María Pando Luzuriaga febrero 23, 2012 a las 6:31am

Un saludo inicial a los componentes de este grupo.Quisiera compartir con vosotros algunas tareas y actividades que estamos trabajando en nuestra wiki y en nuestro blog.

Blog:Vamos a darle a la lengua

Wiki:Lengua 2º ESO

Comentario por Toni Solano enero 4, 2012 a las 6:00pm

Gracias, Alberto. Puedes ver las tareas que hemos realizado en los diversos foros de discusión. Un saludo.

Comentario por Alberto Pérez enero 4, 2012 a las 5:55pm

¡Hola! Estoy entrando por primara vez en este grupo de trabajo y me gustaría compartir algunas de mis tareas, tutoriales y actividades que podeis ver en mi blog y página web de las cuales os dejo los enlaces.

Blog: apersantutor

Web: Aula multimedia

Un saludo a todos.

 

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Semana 2: Blogs y marcadores sociales 9 contestaciones 

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Iniciada por Toni Solano. Última respuesta de Toni Solano 18 Dic 2011.

Vídeos en clase de lengua

Iniciada por Toni Solano 16 Dic 2011.

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