VACACIONES DE LOS MAESTROS

[margarita fuentes barrios]

¿Cuál será el futuro de nuestras vacaciones?

Creo que se van asemejar a las de cualquier otro trabjador.

Pero que pasará cuando queramos tomar nuestros día de "asuntos propios" dentro del calendario escolar de los niños.

[Cris Martin]

Estoy covencida de que tal y como van las cosas acabaremos trabajando en el mes de Julio.

 

[Marco Fidel Suàrez Zambrano]

Aprovechando este medio internacional, quiero hacer un comentario relacionado con el el Decreto Ley o 1278 que rige el ingreso y permanencia de los docente al Magisterio colombiano; en particular quiero referirme al escalafón, que contempla tres grado, los cuales tienen cuatro niveles, por ejemplo: grado 1 niveles A, B, C, D. Para ascender de un grado a otro, en este caso, los que acreditan el grado 1 nivel A, deben tener como mínimo de permanencia 3 años en el mismo y esperar a que se convoque a concurso; si realizó la licenciatura pueda aspirar al grado 2A de lo contrario concursaría para reubicación en el mismo grado y pasar a la 1B. Para aprobar el examen se debe obtener un puntaje superior al 80 por ciento. Así es el estatuto docente que rige la carrera para los nuevos docentes en Colombia. Alguien puede comentar algo sobre el estatuto docente de su país.

[inma garcía del hoyo]

Bueno, al parecer no tenemos días de asuntos propios, se supone que esos días son los que decida el consejo escolar. En cualquier caso supongo que si vamos a tener que estar en los centros en julio deben compensar con otros períodos, como sucede en Francia o Alemania, de lo contrario trabajaríamos muchos mas días que cualquier profesor en Europa. En el sur tenemos un problema añadido, ya en mayo el calor en las aulas es insoportable ¿nos pondrán aire acondicionado?

Desde luego también existe la posibilidad de defender nuestras posturas, si fuésemos un colectivo unido no estaríamos perdiendo de forma progresiva todos los derechos que tanto costó ganar.