Rafael Lizcano
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Manuela Sanz Valenzuela dejó un comentario para Rafael Lizcano
"Estimad@ compañer@:    Te agradecería que me ayudaras en un trabajo de investigación rellenando este breve cuestionario:   El enlace al cuestionario es el siguiente:  …"
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Rafael Lizcano ha comentado el evento Nuestras experiencias 2.0 en este curso de Red Social INTEF
"Por favor, me confirman si la hora dada es horario de España?"
7 Jun 2011
Rafael Lizcano podría asistir al evento de Red Social INTEF
Versión reducida

Nuestras experiencias 2.0 en este curso en http://internetaula.ning.com/chat

junio 9, 2011 de 7:30pm a 8:30pm
Sesión abierta de chat en la que se comentarán experiencias educativas desarrolladas con herramientas TIC y entornos 2.0.
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Rafael Lizcano es ahora miembro de Internet en el Aula
11 Ene 2011

Información de perfil

Materias que imparte / función educativa (sólo se admiten docentes con nombre y apellido y datos profesionales completos):
Programación de Computadores, Java, Uso de AVA
Experiencia en el uso de Internet en el aula:
En la Universidad Industrial de Santander – UIS, en el desarrollo de mi tesis de maestría, ES_AVA AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE DE SOPORTE A LA EDUCACIÓN SUPERIOR, realicé una caracterización de MOODLE como plataforma para soporte de cursos virtuales donde además de desglosar su funcionalidad se presentaba su arquitectura y la posibilidad de desarrollar nuevos módulos que particularmente permitieran soportar la Educación Superior. A través de este trabajo de investigación se desarrollaron varios productos logrados a través de la dirección de tesis de pregrado de Ingeniería de Sistemas, algunos de estos trabajos fueron:
o Software de apoyo al diagnóstico y clasificación de estudiantes por estilo de aprendizaje en el SGA Moodle
o Módulo básico de apoyo a la enseñanza de lógica borrosa, soportado en un sistema de gestión de aprendizaje (SGA) como estrategia de formación
o Módulo Básico para el Aprendizaje de Algoritmos Genéticos como Método de Optimización
o Módulo de apoyo al aprendizaje de los conceptos de derivación e integración contextualizados en la temática de física “cinemática de la partícula”

En el SENA me desempeñe como Tutor Virtual, Instructor e Integrador de la formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje. Desde el año 2003 conformamos un grupo donde se trabajo Moodle como plataforma alterna en el portal www.senasantander.org, donde estuve a cargo de la implementación y ejecución del curso “Tutor Virtual en la plataforma Moodle”, formando docentes en el uso adecuado de la plataforma.

En la Universitaria de Investigación y Desarrollo - UDI, diseñe e implemente el proyecto “VIRTUALIZACIÓN DE PROGRAMAS A DISTANCIA UDI”(http://campusvirtual.udi.edu.co). Donde se incorporó Moodle como LMS, el trabajo realizado acerca de cómo hacer uso adecuado de la plataforma y el diseño de cursos para la misma se documento en el libro “LINEAMIENTOS PEDAGÓGICOS PARA LA CREACIÓN DE CURSOS VIRTUALES EN LA UNIVERSITARIA DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO – UDI” ( ISBN: 978-958-8283-46-3) del cual soy autor.
Nombre y localidad de su centro educativo:
UIS - UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER
SENA - SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

Bucaramanga, Santander
Colombia
Página web personal o del centro educativo con contenido visible (compruebe que el enlace es correcto)
http://rafalizcano.blogspot.com

Comentario (1 comentario)

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A las 9:26am del noviembre 21, 2013, Manuela Sanz Valenzuela dijo...

Estimad@ compañer@:

   Te agradecería que me ayudaras en un trabajo de investigación rellenando este breve cuestionario:

  El enlace al cuestionario es el siguiente:

   https://docs.google.com/forms/d/1Fh34hJWG00X1hPR1MpELUEO8ZWul_BXByz...

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