fernando ivan diaz villamil
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Materias que imparte / función educativa (sólo se admiten docentes con nombre y apellido y datos profesionales completos):
Docente del area de lenguaje ya retirado. Necesito apoyo para mi escrito en proceso titulado "matemática transformacional" como soporte para la teoria de la instantanidad y regulación de la gravedad. En supercuerdas matemáticas para que no haya distorsión se efectuan permutaciones 50_ 50 entre la cuerda y su anticuerda que funcionan como el DNA pero no encuentro símboolos apropiados. Gracias
Experiencia en el uso de Internet en el aula:
Me gustaria que mi investigacion fuese interactiva
pero es bien dificil porque requeriria animnación para mostrar la dinamización de números que funcionan como nodos en red al interior de poliedros con números primos (p-1)
Nombre y localidad de su centro educativo:
Elizabeth mi esposa es la artífice para trazar las conexiones de las supercuerdas enmalladas en supergrupos. imaginense una araña haciedno su red en cada uno de los 16 poliedros regulares con el primo 241 cuyo p-1 es 240 divisible en lemniscatas, triedros, tetraedros , pentaedros,hexaedros , octaedros y decaedros.
(5*12*4= cuatro dodecaedros)(3*20*4)cuatro icosaedros etc. Mi http se borró con un daño en disco duro
Página web personal o del centro educativo con contenido visible (compruebe que el enlace es correcto)
http://www.instantaneoustime.com

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