El repositorio SEDICI publicó cuatro obras del presidente de la Universidad Nacional de La Plata, con acceso libre y gratuito

[EdTechNews]

El Dr. Arquitecto Fernando Tauber, Presidente de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP, Argentina), una de las universidades fundadoras del Consorcio Iberoamericano para la Educación en Ciencia y Tecnología (ISTEC), posee una vasta trayectoria académica en la cual se destacan cuatro interesantes obras sobre actualidad universitaria y planificación estratégica participativa, que ya están disponibles en forma libre y gratuita en SEDICI, el repositorio institucional de la UNLP.

 

Pensar la universidad. Proyecto institucional de la Universidad Nacional de La Plata 2018-2022 (abril 2018), es un documento que describe el estado de situación de la UNLP y confirma objetivos generales, particulares, orientaciones y acciones en marcha, a seguir en cada capítulo de las políticas activas que moviliza la institución y justifican su existencia. Para acceder a la obra y descargarla: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/68411

 

Hacia el segundo manifiesto. Los estudiantes universitarios y el reformismo hoy(2015), es un trabajo que nace de un compromiso personal, político y militante del autor, que se solidariza, en los umbrales del centenario de la Reforma Universitaria de 1918, con el imprescindible debate estudiantil universitario acerca de la universidad, que imagina como herramienta indispensable para el desarrollo nacional y latinoamericano. En este objetivo Tauber involucra la búsqueda de caminos para lograr una sociedad más justa, un ingreso mejor distribuido, una calidad de vida cada vez más homogénea, una mayor igualdad de oportunidades, un continente más unido, conformado por países con una soberanía creciente. Para acceder al documento y descargarlo: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/46094

 

La planificación estratégica participativa para el desarrollo urbano y regional (2006), es un libro escrito por Tauber en coautoría con Diego Delucchi, Horacio Martino y Patricia Andrea Pintos, que plasma una visión de la Planificación Estratégica Participativa basada en una vasta experiencia práctica, imprescindible para multiplicar las miradas en el campo de la investigación y la enseñanza del planeamiento. Representa un aporte enriquecedor para “instalar un nuevo y permanente debate desde una visión dinámica de la planificación”, como señalan los autores, reconociendo que todo “asentamiento humano, no importa su tamaño, constituye un fenómeno esencialmente complejo en el que interactúan y se articulan un sinnúmero de factores físicos, ambientales, sociales y económicos”. Frente a ello es necesario que docentes e investigadores -desde distintas disciplinas- contribuyan al reconocimiento, la adecuada valoración y la comprensión de los problemas territoriales, sobre todo en momentos de crisis e incertidumbre, lo que constituye un verdadero desafío; y que también generen aportes y experiencias que se sumen a la búsqueda de caminos que en el actual contexto puedan incidir en la sociedad para revertir muchas de las falencias que hoy presenta el territorio. Para acceder al documento y descargarlo: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/68224

 

La comunicación en la planificación y gestión para el desarrollo de las instituciones universitarias públicas argentinas: el caso de la Universidad Nacional de La Plata en el trienio junio 2004-mayo 2007, es una que tesis analiza el rol de la comunicación institucional en la planificación y gestión de las instituciones universitarias públicas de la Argentina, identificando sus alcances, estrategias, estructura y dispositivos fundamentales. Toma como referencia particular, el caso de la Universidad Nacional de La Plata en el período junio 2004-mayo 2007. Para acceder al documento y descargarlo: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/1965

 

Mayor información sobre la trayectoria del Dr. Arq. Fernando Tauber: https://unlp.edu.ar/autoridades/tauber_curriculum_vitae-2932