En esta actividad os propongo que creéis vuestra primera app con MIT App Inventor.

Para ello y tras configurarnos App Inventor en nuestro ordenador daremos nuestros primeros pasos en la aplicación.

Una vez demos nuestros primeros pasos y nos familiaricemos con App Inventor os sugiero de:

Diseñar con App Inventor unas de las apps propuestas en los tutoriales del curriculum de App Inventor:  Magic 8 Ball, Paint Pic o Pong

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Respuestas a esta discusión

Hola, 

acabo de ver el tutorial y los pasos para instalar y aprender a manejar App Inventor. Me parece una buena idea crear tus propias aplicaciones. Ahora bien, según parece sólo se pueden crear app para android. ¿Es así? ¿O las app creadas también las puedes introducir en un ipad y ejecutarlas igualmente? 

Gracias. Saludos.

Hola Eva.

Estás en lo cierto, Desgraciadamente sólo funcionan para Android.

Saludos

Buenas tardes (en Brasil) creo que por ahi ya son por las ocho, entonces Buenas noches.

Bueno, en mi país nosotros que somos funcionarios del Estado tenemos que aprender los apps (entendiendo eso como "aplicativos" que llamamos) del sistema Linux puesto ser libre. Por ahora estoy haciendo dos cursos con la finalidad de aprender a crear "Objetos de Aprendizaje" y otro que es edictor de imágenes (GIMP). Perdóname si me equivoco con los términos: sistema, programas, aplicativos, es que no conozco extamente los términos adecuados. Sé que este sistema sirve en android, incluso estoy intentando dominar mi tablet sansung que recién me lo compré con la idea de utilizarlo en mis clases.  Me gusta mucho y además de ser un gusto, a mí me parece una necesidad si queremos que nuestras clases sean motivadoras e interesantes.

Voy a hacer las primeras actividades y les digo después.

Gracias

 

 

Hola, José.

Cuando quiero empezar a conocer una nueva herramienta tengo una manía personal. Buscar imágenes en Google.

En cierto modo, App Inventor me recuerda a una herramienta que me gusta usar con los alumnos en el ordenador. Scratch.

No sé si es tan intuitiva y fácil de usar, pero parece tener buena pinta. :-)

Hola Antonio, encantado de verte por estos lares.

App Inventor es un poco más jaleoso (al principio) que Scratch, sobre todo porque tenemos muchas más opciones (acelerómetro, cámara, grabador de voz, bluetooth, acceso a servicios web, GPS, etc) Los tutoriales están pensados para ir conociendo cada opción

Al igual que Scratch, la lógica, en vez de programarla la introducimos por bloques. Esto es así porque los creadores de Scratch estuvieron involucrados en el desarrollo de App Inventor.

Yo he trabajado con alumnos de ESO y me ha dado buenos resultados, el que puedan hacer su propia app y enseñárselo a sus amigos es bastante motivador. Además puedes subir tus propias imágenes o elementos de audio por lo que también es muy creativa.

Hola Aumari.

Estas en la cierto, ya se venden más dispositivos móviles que ordenadores y las tabletas tienen una gran atracción para niños y chicos.

Está muy bien Gimp, a mi me encanta. Podrás crearte tus imágenes para subir a tu propia app.

Saludos

Muchas gracias, José.

Encantado de aprender en este TAAC. Me parece especialmente interesante; y más viniendo de ti.

Veo que MIT App Inventor se utiliza desde la web...Ya he accedido.

¿Existe alguna aplicación "gratuita" similar que se pueda instalar en el tablet o en el ordenador? No sé si incluso el propio MIT App Inventor se puede descargar e instalar.

Para según qué niveles suele ser más cómodo, sobre todo por el tema de los registros de menores, pues me ha solicitado cuenta de gmail.

Saludos.

Si la hay, yo la desconozco.

Ya existen bastantes programas online para elaborar tus propias apps (Igenapps, Appsbar) pero con todas las posibildades y flexibilidad de App Inventor ninguna. Además en todas te piden una cuenta.

Nosotros con el tema de los menores les pedimos que creen la cuenta con sus padres como deberes para casa y explicándoles previamente que hasta no tengan edad no podrán gestionarse su propia cuenta.

Yo he utilizado AppInventor con 3º y 4º ESO y se han enganchado bastante. Para niveles inferiores imagino que tendrían que elaborar apps mucho más sencillas. (tipo HelloPur)

Estimado José.

Hace un tiempo encontré este sitio http://www.appsgeyser.com/ donde hice una APP para mi blog, tiene otras posibilidades y lo importante es que se trabaja en línea. Qué te parece ese sitio.

Saludos y mil gracias

Buen tutorial!! Espero impaciente la próxima entrega. Mientras intentaré pensar como aplicar las APPS a mi práctica áullica cotidiana. Soy docente de Lengua y Literatura en Mar del Plata, Argentina y estoy muy contento de participar en este TAAC.

Saludos. 

Hola Carlos.

La verdad es que está muy bien por su simplicidad y si tenemos ya una web/blog podremos complementarlo con nuestra app para nuestro PLE (Personal learning enviroment) o el de nuestro alumnado.

Saludos y gracias a ti. :-)

Es un gran mundo lleno de posibilidades. Supongo que  también irán apareciendo más alternativas.

Con las cuentas de correo hago algo similar en 6º de Primaria, pero no todos los padres lo autorizan por motivos diversos. :-)

Muchas gracias, José.

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