MAX CINE en el aula.

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MAX CINE en el aula.

Grupo para intercambiar experiencias didácticas y propuestas de investigación relacionadas con el cine

Ubicación: Madrid
Miembros: 78
Última actividad: 29 Jun 2014

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Recursos en Internet sobre el cine como recurso didáctico 7 contestaciones 

Iniciada por Luis Zapatero Maza. Última respuesta de Luis Zapatero Maza 15 Jul 2011.

Sin título

Iniciada por Juan Bris García 21 Mar 2011.

Materiales Cine e Historia. Artículos

Iniciada por Luis Zapatero Maza. Última respuesta de Luis Zapatero Maza 10 Mar 2010.

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Comentario por Beatriz Lahoz marzo 20, 2011 a las 10:25pm
Hola a todos, me uno a vosotros porque me resulta muy útil para mis clases, sobre todo este año, que doy Diversificación, tengo que recurrir mucho a los documentales y al cine para conseguir afianzar los conocimientos de mis alumnos.
Comentario por Graciela Martinez Cagigas marzo 15, 2011 a las 6:25pm
¡Hola a todos! Me he unido a este grupo por lo interesante que me resulta el mundo del cine en conexión con la Literatura. Actualmente en mis clases de Taller de Literatura suelo poner, como refuerzo y ejemplo de mis explicaciones teóricas acerca de diversas obras, fragmentos de películas o de obras de teatro. A los alumnos les suelen ayudar mucho para comprender los diversos aspectos de las obras que tratamos. Últimamente hemos visto El sí de las niñas y El burlador de Sevilla en un Estudio 1, fragmentos de La Regenta...
Me gustaría conocer todas las posibilidades que ofrece el cine.
Un saludo.
Comentario por Antonio Junquera Méndez marzo 23, 2010 a las 10:21pm
hola Luis. En efecto tiene un carácter similar... pero más bien enfocado en el espectáculo de variedades.
Comentario por Luis Zapatero Maza marzo 23, 2010 a las 5:25pm
Hola Antonio. Me alegro de saludarte. En cuanto la vea te daré mi opinión sobre la opera prima de Emilio Aragón. De momento, tan sólo que me digas si la película está en la estela de Cómicos (J.A. Bardem) y El viaje a ninguna parte (Fernando Fernán Gómez) los dos homenajes al mundo del teatro que conozco, linaje en el que parece inscribirse Pajaros de papel. Un cordial saludo

Relaciones entre el teatro y el cine en La españa del franquismo

El viaje a ninguna parte

Web de pájaros de papel


Comentario por Antonio Junquera Méndez marzo 23, 2010 a las 2:42pm
Pajaros de papel.
Heredero de la noble saga de Payasos y familia dedicada al mundo del espectáculo Gaby, Fofó y Miliki ... Seguido de Fofito... y rematando por Milikito (actual Emilio Aragón, Gran Señor de la Sexta) ...este último se ha tirado al barro y ha homenajeado a su familia produciendo y dirigiendo la película "Pajaros de papel" ...película dirigida al corazón, espoleando nuestra memoria histórica y homenajeando al sufrido mundo de los "Cómicos" con mayúsculas. Cómicos de mal vivir y peor comer...creadores y artesanos del mundo del espectáculo en su más pura esencia en los tiempos en los que no se aprendía el oficio en escuelas sino más bien al modo de aprendiz sufrido, experimentando y aprendiendo desde las mismas entrañas de la profesión.
La película es un poema romántico y entrañable, tanto desde el punto de vista del guión como de la banda sonora,.. loa sin duda merecida y que refleja auténtica sinceridad emocional.
La tragedia personal e histórica se mezcla con la necesidad de divertir y entretener al espectador a costa de todo... el espectáculo debe continuar. "Mucha mierda" para Emilio Aragón (en el séntido "teatral" de la palabra) parece alguien que tiene cosas que contar.
En general me parece bien medidas las dosis de acción, descripción, contextualización histórica, tragedia, humor, ironía.... quizás en alguna secuencia se excede un poco en cierto sentimentalismo... pero en líneas generales.. me parece una película digna de recordar.
Lástima que según intuyo sea una película que atraiga sobre todo a un segmento de edad mayor de la cuarentena... porque se van a perder algo que merece la pena ir a ver.
Comentario por Luis Zapatero Maza marzo 14, 2010 a las 3:26pm
Bienvenida Carmen
Comentario por Mª del Carmen Vázquez Marcos marzo 13, 2010 a las 12:11pm
¡Hola! Esta es mi primera visita a internet en el aula y apenas tengo experiencia en el uso de las TIC en el aula. Pero me interesa mucho todo lo relacionado con el cine y sus aplicaciones didácticas. Así que espero aprender a manejarme mejor con el medio para poder llevar a la práctica ideas y propuestas diferentes a las que he realizado hasta ahora.
Comentario por Luis Zapatero Maza marzo 10, 2010 a las 10:05am
Ejercicio de atención: ¿Algún error en el comentario?
Comentario por Luis Zapatero Maza marzo 10, 2010 a las 8:39am
Es cierto Xavier. La cinta blanca estaría, salvabdo las distancias, en la línea de La ética protestante y el espírtiu del capitalismo de Weber: igual que esa etica calvinista fue abrazada por la burguesía favoreciendo la práctica de sus negocios y actividades comerciales e industriales, así la educación rigorista y autoritaria socializó a muchos niños jóvenes en una forma de ver el mundo que pudo facilitar, cuando fueron adultos, la recepción del nacionalsocialismo. Pero en cualquier caso, sólo se trataría de un elemento explicativo de una realidad que siempre requiere una explicación multicausal y nunca está prededeterminada. Dura película en la que Haneke sigue reflexionando sobre la violencia, porque ésta es una de las grandes protagonistas del filme: una violencia que reside en el interior de las palabras y de las relaciones sociales, que no le hace falta ser mostrada para palparla. Un saludo a todos
Comentario por xavier ripoll soria febrero 3, 2010 a las 11:37am
"La cinta blanca" es un film muy interesante para trabajar, con alumnos de postobligatoria, el tema de valores, conductas, socialización; autoritarismo, ideologías totalitarias... Es una cinta que recuerda -en la forma y en el fondo- films del Nuevo Cine Alemán de los años 60. El film plantea implícitamente la psicología de quienes serán los futuros filonazis.
 

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