He aquí un buen ejemplo.

Considero que si se dispone de TIC existen más posibilidades, más modelos didácticos que pueden aplicarse en los procesos de enseñanza/aprendizaje. Se puede concluir que las TIC aumentan aún más las probabilidades de la personalización de la acción docente y de aprendizaje cuando el profesor tiene la formación adecuada y deseos de innovar.