Blog de Alberto Christin -- Archivo marzo 2012 (30)

Factores de riesgo en los docentes

¿Por qué algunas profesiones tienen mayores riesgos de caer en el “burnout”? ¿Cuáles son las razones que convierten a la docencia en riesgosa? ¿Qué sucede con las “personas quemadas”? Conocer significa hacer más eficiente la vigilancia, para cuidar de nuestra salud. http://www.estres.edusanluis.com.ar/2012/03/los-factores-de-riesgo-en-los-docentes.html

Añadido por Alberto Christin el marzo 31, 2012 a las 10:54am — No hay comentarios

Algunas cuestriones referidas a los directivos

Algunas cuestiones referidas a los directivos, en la transformación de la escuela Para toda acción transformadora, es necesario un equipo directivo que pueda aunar voluntades, pero existen diversos obstáculos a superar, y dificultan aún más la empresa. En los siguientes párrafos M A Santos Guerra reflexiona sobre el tema.…

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Añadido por Alberto Christin el marzo 30, 2012 a las 11:08am — No hay comentarios

Conclusiones SERCE

Las evaluaciones estandarizadas de rendimiento escolar pueden ayudarnos a explicar algunos fenómenos ¿Cuáles son las razones de las diferencias de rendimiento escolar? ¿Son razones áulicas? ¿Institucionales? ¿O se encuentran fuera de la escuela? En estas evaluaciones latinoamericanas se da una respuesta.…

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Añadido por Alberto Christin el marzo 29, 2012 a las 10:51am — No hay comentarios

La televisión diofunde una concepción utilitaria de la legalidad

La televisión difunde una concepción utilitaria de la legalidad. La televisión todo lo debe convertir en un “espectáculo”, y bajo esa premisa, quedan aprisionados valores sociales como “la legalidad”. No interesa el reinado de la ley, sino el impacto sobre el televidente, para mantenerlo cautivo ¿Qué valores éticos deberían asumir? ¿Cuál debería ser el compromiso? En los siguientes párrafos se trata el tema.…

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Añadido por Alberto Christin el marzo 27, 2012 a las 10:39am — No hay comentarios

Educar adolescentes en redes sociales

Las redes sociales en Internet se constituyen en un fenómeno explosivo, y fundamentalmente novedoso. Esto genera incertidumbres en los padres ¿Qué hacer? ¿Cuál es el margen de acción? El siguiente artículo reflexiona sobre el problema. http://www.familia.edusanluis.com.ar/2012/03/educar-adolescentes-en-redes-sociales.html

Añadido por Alberto Christin el marzo 26, 2012 a las 12:25pm — No hay comentarios

Leer es lo más parecido a pasear

La lectura es un tema central en Educación, no puede pensarse en “Calidad Educativa” sin tenerla presente ¿Qué significa el hábito de leer para una sociedad? ¿Por qué no se lee? ¿Qué hacer? ¿A quién le corresponde el desafío? El siguiente artículo hace referencia a estas cuestiones. http://www.praxis.edusanluis.com.ar/2012/03/leer-es-lo-mas-parecido-pasear.html

Añadido por Alberto Christin el marzo 25, 2012 a las 1:20pm — No hay comentarios

Cómo superar los obstáculos para la evaluación de docentes

Todos afirmamos que la evaluación a los docentes en necesaria, pero existen numerosos obstáculos a superar, para que su implementación de frutos positivos ¿Cuáles son los pasos a seguir? ¿Qué condiciones deben darse? http://www.evaluacion.edusanluis.com.ar/2012/03/como-superar-los-obstaculos-para-la.html

Añadido por Alberto Christin el marzo 24, 2012 a las 10:53am — No hay comentarios

Consecuencias del estrés docente

¿Qué sucede cuando en un ámbito, como el docente, perdemos el control del estrés? ¿Qué consecuencias caen sobre el individuo? ¿Y sobre las instituciones? Este es un problema con varias aristas, se deben tomar decisiones en el plano individual y en el político.
http://www.estres.edusanluis.com.ar/2012/03/consecuencias-del-estres-docente.html

Añadido por Alberto Christin el marzo 23, 2012 a las 7:50am — No hay comentarios

Conceptos fundamentale sobre calidad educativa

El concepto de “Calidad Educativa” figura en boca de muchos ¿Se refieren a lo mismo? ¿En qué consiste? ¿Es posible consensuar una definición? Los siguientes párrafos abordan el tema.
http://www.calidadeducativa.edusanluis.com.ar/2012/03/conceptos-fundamentales-sobre-calidad.html

Añadido por Alberto Christin el marzo 22, 2012 a las 10:56am — No hay comentarios

El mal uso de las evaluaciones

El artículo que transcribo a continuación fue publicado en la versión digital de un periódico latinoamericano, no importa cuál es, ya que seguramente hay otros similares por otros lugares.

Lo que llama la atención es la naturalización de “prepararse para la evaluación”, o sea que PISA es un fin, no un medio.

Pasando por alto afirmaciones como que esta evaluación esta “establecida por la UNESCO”, “que comprende la asignatura español” y creer que el rol docente es “transmitir…

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Añadido por Alberto Christin el marzo 21, 2012 a las 11:25am — No hay comentarios

Educar es una forma de intervención en el mundo

Enseñar exige comprender que la educación es una forma de intervención en el mundo

Vivimos en un mundo con drásticas diferencias, desigualdades, injusticias ¿Educar es aceptarlas? ¿La Educación puede ser neutra? ¿Responde a intereses? ¿Qué actitud debe tomar el docente? Las siguientes son reflexiones de Paulo Freire.…

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Añadido por Alberto Christin el marzo 20, 2012 a las 11:35am — No hay comentarios

La televisión propaga versiones oficiales o sesgadas por intereses corporativos

En los últimos años asistimos, en muchos países de Iberoamérica, y también de otros lugares, a una batalla muy dura, por el control de la información. Muchas veces son los medios concentrados, los que tienen capacidad de “fijar agenda”, instalando los temas acordes con sus intereses. Además de leyes que democraticen la propiedad de los medios, necesitamos una amplia “Alfabetización audiovisual”. Los siguientes párrafos tratan sobre los temas que pregona la televisión.…

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Añadido por Alberto Christin el marzo 19, 2012 a las 10:26am — No hay comentarios

Corresponsabilidad

Si bien el involucramiento familiar, o alianza escuela-familia, es una necesidad ampliamente reconocida, hay mucho para hacer al respecto ¿Está la escuela preparada para incluir a la familia? ¿Existen las herramientas necesarias? No se puede recorrer el camino de la Calidad Educativa sin la familia. El siguiente artículo aporta el punto de vista de los padres. …

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Añadido por Alberto Christin el marzo 18, 2012 a las 10:03am — No hay comentarios

En "bullying", impunidad

El “bullying” o “acoso escolar”, violencia física y/o verbal entre alumnos, está naturalizada. Siempre existió y los adultos no se sentían implicados, provoca daños que pueden ser severos en las víctimas ¿No es hora de ocuparnos de ello?

El siguiente artículo, publicado en un diario mexicano hace afirmaciones, válidas también para otros contextos, incluso en el uso de las nuevas tecnologías.…

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Añadido por Alberto Christin el marzo 17, 2012 a las 10:24am — No hay comentarios

Cómo pueden las evaluaciones internacionales, mejorar la evaluación en el aula

Muchas veces vemos que las evaluaciones de Calidad Educativa son usadas para denostar o validar políticas educativas, mediante "rankings" o comparaciones de todo tipo ¿Puede darse a los resultados otras aplicaciones? ¿Es posible que se conviertan en un instrumento útil para la labor en el aula?…

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Añadido por Alberto Christin el marzo 16, 2012 a las 10:01am — No hay comentarios

Cambiando el entorno y los pensamientos

Nuestro “día a día” nos pone en situaciones estresantes, que debemos controlar. Son situaciones novedosas, que requieren soluciones acordes, y por lo tanto debemos reflexionar sobre lo que nos rodea, sobre nuestros supuestos, y hacer los cambios que nos favorecen. http://www.estres.edusanluis.com.ar/2012/03/cambiando-el-entorno-el-pensamiento-la.html

Añadido por Alberto Christin el marzo 15, 2012 a las 11:25am — No hay comentarios

Calidad Educativa, según enfoques autóctonos

¿Es posible pensar en una Educación universal, que no tenga en cuenta la singularidad de los contextos en que se desenvuelve? Existen enormes diferencias culturales y de desarrollo ¿Puede pensarse en una misma calidad educativa? Existen desarrollos educativos autónomos, y en el siguiente artículo se detallan sus características comunes.…

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Añadido por Alberto Christin el marzo 14, 2012 a las 11:32am — No hay comentarios

Recomendaciones para las escuelas

De acuerdo con los resultados obtenidos en las evaluaciones de rendimiento escolar en Latinoamérica y el Caribe (SERCE), en el informe se destacan las recomendaciones sobre las escuelas ¿Qué mejorar en la organización? ¿Y sobre la infraestructura y recursos materiales? ¿Qué mejorar sobre los procesos?…

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Añadido por Alberto Christin el marzo 13, 2012 a las 10:53am — No hay comentarios

Redefiniciones de la Educación Popular

El mundo fue escenario de grandes cambios en las últimas décadas, y ellos tuvieron una evidente repercusión en el concepto de “Educación Popular” ¿Cuáles son los nuevos discursos? ¿Cuál es la nueva manera de hacer política? ¿Y la nueva manera de entender y hacer la Educación Popular? http://www.reproduccionsocial.edusanluis.com.ar/2012/03/las-redefiniciones-de-la-educacion.html

Añadido por Alberto Christin el marzo 12, 2012 a las 10:37am — No hay comentarios

La televisión erosiona fácil y contundentemente la imagen

Vivimos en una época donde los personajes públicos tienen, muchas veces, imágenes negativas. Algunos de ellos parece no importarles, ya que su objetivo era lograr “un minuto de fama”. Lo cierto es que la televisión manipula las imágenes de las personas, “vendiendo” algo que es casi siempre falso. A continuación, publico reflexiones sobre el tema.…

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Añadido por Alberto Christin el marzo 11, 2012 a las 11:09am — No hay comentarios

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