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Calidad de la evaluación, un debate ineludible
El concepto de “Calidad Educativa” nace desde un punto de vista puramente mecanicista, al tratar de cuantificarlo, y con intereses que se expresan con una visión mercantilista de la Educación, se termina asociándolo al de “rendimiento escolar” ¿Esta visión aporta algo a la mejora? ¿Qué otras ideas puede incluir el concepto? Los siguientes párrafos reflexionan sobre el tema. http://www.calidadeducativa.edusanluis.com.ar/2011/12/calidad-de-la...
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Comentario por Red Social INTEF diciembre 7, 2011 a las 11:27pm
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Interesante, Alberto. Gracias.
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