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Ciclos de reformas en las evaluaciones de "Calidad Educativa"
Todos nos manifestamos interesados por la “calidad educativa”, pero el concepto tiene múltiples aristas, que para algunos es asimilable al de "rendimiento escolar". En este caso ha ido evolucionado en el tiempo. Por lo tanto su evaluación también fue transformándose, en especial sus objetivos. El presente artículo reseña estos cambios.
http://www.evaluacion.edusanluis.com.ar/2012/05/ciclos-de-reformas-...
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