Leyendo un texto sobre la historia de la educación encontré el nacimiento de un debate que aun hoy no se ha resuelto, y que con la aplicación de las Tic's se complica;

Es el debate, naturaleza versus enseñanza..

 Francis Galton, the father of eugenics (1869), sparked the original debate on the nature versus nurture influence on learning and intelligence. Are you who you are, and as intelligent as you are, based on the genes you received from your parents, or based on how you were raised?


Eres tu quien eres, y tan inteligente como eres, de acuerdo a los genes que tu recibiste de tus padres, o en funcion de como fuiste levantado?.


Y es que, yo estoy agradecido de la educación que recibí, pero no me gusto.. ciertamente nuestro cerebro es capaz de asimilar mucho más de lo que nuestra educación "formal" nos esta dando, y ahora con las tic-s tenemos la oportunidad.


Las posibilades de aprendizaje que nos ofrece la nueva era tecnologica me hace realizar las siguientes preguntas

¿cual es mi capacidad de aprendizaje?

¿a que velocidad puedo aprender? o mas tecnologicamente ¿cual es mi ancho de banda?

¿el sistema educativo está cumpliendo su objetivo?

¿de quien es la culpa; del profesor o del estudiante?

Si el sistema educativo decae, ¿sera lo suficientemente fuerte para levantarse?

Finalmente ¿nos estan educando para el futuro?

El Sistema Llovizna tiene sus propias respuestas a estas preguntas. Te invito a que las conozcas          

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