BORRADOR DEL PROYECTO--> EL FUTURO LABORAL: COMO ENCONTRAR TRABAJO EN ÉPOCAS DE CRISIS









Este proyecto pretende abordar los contenidos relacionados con la busqueda de empleo desde una óptica participativa y práctica.

Alumnado participante.

Grupo de alumnos de P.C.P.I. De Operaciones auxiliares de Fabricación por Mecanizado, sería interesante a su vez para alumnos de otras P.CP.I.
o de Ciclos Formativos de Grado Medio.

Área de contenidos o asignatura del proyecto.

Este proyecto se va a realizar dentro del móduclo de Proyecto de Inserción Laboral (P.I.L.)

Objetivos del proyecto.

1. Realizar de manera eficiente busquedas de trabajos relacionados con un perfil profesional
determinado.

  1. Escribir según un modelo sencillo y correcto el Curriculum Vitae personal.

  2. Elaborar cartas de presentación ajusadas a la empresa en la que se solicita empleo.

  3. Conocer las técnicas expresivas más utiles al enfrentarnos a una entrevista laboral.

Lengua.

El proyecto se desarrollará en español.

Integración en la programación.

El proyecto es una actividad obligatoria.

Contenidos.

  1. Fuentes de información para la búsqueda de empleo:

    1. Periódicos y Revistas: Segunda Mano, Emprendedores....

    2. Recursos Web:

http://www.dontrabajo.com
http://www.mercaempleo.com/
http://www.trabajo.org
http://www.miltrabajos.com
http://www.empleodirecto.com
http://www.telempleo.org/

  1. Currículo Vitae.

  2. La carta de presentación

  3. Entrevista personal.



Plataforma, aplicaciones y modo de intercambio.

Los alumnos se darán de alta en el correo de google, para poder utlizar googledocs para el inercambio de información y para la realización
conjunta de las tareas.

Las parejas publicarán en la wiki del curso sus resultados para que el resto del grupo pueda consultarlos.

Tareas que los estudiantes van a realizar.

Cada pareja de estudiantes elegirán un futuro profesional diferente al de sus compañeros y realizarán:

  • La búsqueda de al menos 5 ofertas de empleo.

  • La realización de un C.V. Personal para cada uno de ellos.

  • Cartas de presentación para al menos 3 de las empresas que ofertan trabajo.

  • Realización de un role-playing (entrevistador-entrevistado) que podrá ser grabado en video y publicado en la wiki.

Frecuencia de la comunicación.

Cada dos semanas y según las necesidades para conseguir las tareas propuestas, además es cuando tendremos acceso al aula informática.

Duración del proyecto.

Segundo trimestre del curso académico desde enero hasta abril de 2011.

Evaluación.

Se evaluará teniendo en cuenta las aportaciones de cada sujeto del grupo en el proyecto, así como la calidad de las aportaciones.


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Respuestas a esta discusión

Saludos, desde canarias hemos puesto en marcha por tercer año consecutivo un proyecto de fomento de la emprendeduría entre los alumnos de los últimos ciclos formativos "ESaulacanarias.es" (http://esaulacanaria.es/), me gustaría saber si conoces o existe algún otro proyecto de este tipo, y poder intercambiar información al respecto.


Saludos cordiales desde canarias

El tema es de gran importancia , espero darle seguimiento y contribuir aunque sea un poco.
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