Actividades para la segunda semana del TAAC Unidades digitales interactivas en el aula de idiomas

[Mª Jesús García San Martín]

Semana 2: 3 – 9 de octubre

 

Recursos TIC Malted

 

Navega por la presentación Recursos TIC Malted

 

Navega por la web Malted.

 

Instala, si no lo has hecho antes, lo necesario en tu equipo para visualizar online los recursos TIC publicados en la web Malted; en la presentación Recursos TIC Malted tienes los enlaces a lo necesario: Java y el plugin Malted Web 2.0.

 

Si necesitas ayuda para visualizar un recurso TIC Malted directamente en la web, puedes apoyarte en el tutorial Cómo visualizar un recurso TIC Malted online.

 

Échale un vistazo al vídeo Recorrido por un recurso TIC Malted para conocer un poco mejor el potencial de estos recursos en el aula de idiomas.

 

Navega por el Blog de TIC en Lenguas Extranjeras. Si encuentras algún artículo de tu interés, envía un comentario al mismo en el propio blog.

 

Realiza tus comentarios, aportaciones y debates sobre lo tratado a lo largo de esta segunda semana en el foro del grupo, y a través de Twitter (no olvides usar el hashtag #taacmalted); plantea las preguntas que necesites, dudas, lo que sea, estamos aquí para ayudarnos y aprender juntos.

[Rocio Arroyo Sánchez]

Hola!

He estado echando un vistacillo por los enlaces que ponéis y cada vez me parece más interesante.  Me he conectado a twitter pero no consigo poneros como sitio a seguir.  En fin, paciencia y ya podré algún día. jejeje

 

Un saludo,

 

Rocío.

[Mª Jesús García San Martín]

Me alegro de que te guste lo que has visto hasta ahora.

En cuanto a twitter, no tenemos un usuario de twitter, lo que hacemos para referirnos al taller es usar #taacmalted

Saludos

[Miguel A. Murcia]

Con la información disponible en esta segunda semana del taller ya se pueden visualizar los materiales MALTED. A quienes llevamos tanto tiempo trabajando en mejorar este conjunto de recursos para el aula nos vendría francamente bien conocer las experiencias y valoraciones de quienes por primera vez accedéis a ellos, a fin de poder seguir avanzando en las direcciones apropiadas.

[Mª Jesús García San Martín]

Efectivamente, como apunta Miguel Ángel, sería de gran ayuda contar con las impresiones que os dan los materiales para idiomas que forman parte del repositorio Malted, vuestras aportaciones son más que bienvenidas, y la retroalimentación siempre ayuda no sólo a los que trabajamos con Malted sino también a todos los usuarios y usuarias de los recursos creados con la herramienta en el aula.

[Mª Jesús García San Martín]

¿Has visto el repositorio de recursos TIC Malted para el aula de idiomas? En la web Malted tienes un paquete listo para usar en el aula de inglés de

Primaria

ESO

Bachillerato

 

Y en el aula de francés de ESO.

[Mª Jesús García San Martín]

Aquí os dejo un recurso pequeño, recién creado, para cubrir una necesidad completa en un grupo de alumnos de 1º Nivel intermedio de That's English, aprovechando unas instrucciones que tenía por casa de un termo de café, por si le sirve a alguien.

HOW TO ...

 

También se puede acceder desde la entrada de un blog.