Considero que es imopotante contar con un espacio, como internet en el aula, para buscar alternativas educativas que propicien el desarrollo integral de los sujetos de educación, a través de la tecnologia, sin embargo, es de esperar que las propuestas sean generadas en equipo interdiciplinario, donde unos aporten la parte teórico-metodologica-operativa, y otros la del diseño y programación ,para llevarlo a la práctica a través de internet, para que realmente trascienda en la formación de las nuevas generaciones. Por mi parte ofrezco la primera parte, como desarrollar al sujeto en los aspectos que la escuela no atiende generalmente, entre los cuales puedo mencionar los siguientes: El desarrollo creativo a través de operar procesos de transformación del objeto de conocimiento; La generación procesos del pensamiento divergente a través de la combiantoria matemática;El operar los diversos niveles de construcción del conocimiento; El propiciar rompimiento de estereotipos de los sujetos en formación, toda vez que la enseñanza tradicional de la matemática y del español los generan; Y por supuesto el desarrollo de los procesos cognoscitivos y metacognoscitivos, los cuales si no son atendidos, limitan el conocimiento a su reproducción.
Mediante los videos que muestro se pueden apreciar sólo algunas de los aspectos que señale, mi intención es mostrar otros videos, con ejemplos sobre como podrían ser los diseños para operar en internet, sólo tengo la limitante del espacio para subirlos, en cuanto lo resuelva lo haré.
Tengo ocho meses que empece a trabajar en estos medios, devido a que todo me lo resolvian, creo que si existe quien pueda y quiera participar en esta tarea, será bien recibido, podríamos formar un buen equipo o grupo.
Sniceramente Raymundo.