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Consejo de Educacion Secundaria
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Comentario (3 comentarios)

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A las 5:02pm del enero 22, 2014, Manuela Sanz Valenzuela dijo...

Estimad@ compañer@:

   Te agradecería que me ayudaras en un trabajo de investigación rellenando este breve cuestionario:

  El enlace al cuestionario es el siguiente:

   https://docs.google.com/forms/d/1Fh34hJWG00X1hPR1MpELUEO8ZWul_BXByz...

   Muchas gracias por tu colaboración.

   Un saludo

A las 4:01am del octubre 4, 2008, Amanda dijo...
Hola:
Te cuento que he trabajado con alumnos sordos, "metidos" en grupos numerosos. El entrecomillado, se debe a que no creo que eso se haya podido calificar de Inclusión. No estábamos preparados, los docentes, para enfrentar la tarea. lo poco que pudimos hacer. fue a pura intuición. Si bien terminaron su ciclo básico, no sé hasta qué punto, se puede decir que tuvieron éxito pleno. Quizás el hecho de estar en un grupo, de continuar un curso superior a la primaria, haya sido valioso, pero no creo que eso sea lo único a lo que hay que aspirar cuando hablamos de inclusión.
Y si tú me dices que habiendo hecho el curso, no crees que se les esté dando todo lo que necesitan para desarrollar sus potencialidades, entonces, seguimos por el camino equivocado.
El tema está en saber cuál sería el camino más adecuado.No?
Saludos

Amanda
A las 3:55am del septiembre 18, 2008, Amanda dijo...
Hola Xavier, también soy uruguaya, de Florida. Hace poco tiempo que entré a estos lugares y como mi especialidad no es precisamente la informática, ando a veces como "gateando", mientras ustedes, van corriendo. Pero me gustó ver un coterráneo y saber que trabajs con alumnos sordos. Me interesa el tema de la inclusión. ¿Han sido buenas experiencias, las de trabajar con sordos? Porque es un tema bien complicado en la realidad de nuestra educación.¿No crees?
Saludos.
Amanda

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