Los denominados "
contenidos educativos abiertos" (Open Educational Resources - OER-), son materiales digitales accesibles libre y gratuitamente a través de la web al profesorado y estudiantes para su uso y reutilización en la enseñanza, el aprendizaje y la investigación.
Se consideran "
abiertos" porque están disponibles en Internet libres de restricciones de acceso (tecnológicas y económicas) y abiertas a todo el mundo no sólo para su uso sino también para ser
adaptados o
reutilizados. Se consideran "
educativos" porque pueden ser usados con ese fin, no necesariamente porque hayan sido creados con ese único propósito.
El término "Recurso Educativo Abierto" incluye, según definición del Centro para la Investigación e Innovación Educativa de la OCDE (CERI):
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Contenidos de aprendizaje: cursos completos, "courseware", módulos de contenido, objetos de aprendizaje, colecciones y revistas.
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Herramientas: software para el desarrollo, uso, reutilización y suministro de contenidos de aprendizaje, incluyendo búsqueda y organización del contenidos, sistemas de gestión de contenidos y de cursos, herramientas de desarrollo de contenidos y comunidades de aprendizaje en línea.
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Recursos de implementación: licencias de propiedad intelectual para promover la publicación abierta de materiales, diseño del principios de "mejores prácticas" y localización de contenido.
La información la he obtenido de:
http://weblogs.madrimasd.org/openaccess/
http://www.oercommons.org/
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