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Las evaluaciones estandarizadas y las inteligencias múltiples
Los modelos pedagógicos actuales propugnan una “atención a la diversidad”, siendo este un factor importante al momento de pensar la Calidad Educativa ¿Puede una evaluación estandarizada tenerla en cuenta? ¿Qué relación podemos hallar entre estas evaluaciones y las inteligencias múltiples? http://www.evaluacionesinternacionales.edusanluis.com.ar/2012/10/la...
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