Como deciamos, en Extremadura se está elaborando la primera Ley de Educación Extremeña (LEEX). Por esta razón, la Consejería de Educación ha habilitado una página web en la que podemos realizar aportaciones al documento de propuestas.
http://www.educarex.es/leyeducacion
Una de las apuestas fundamentales de estas propuestas para la concreción de la LEEX, es desarrollar un conjunto de actuaciones, que contribuyan a que las tecnologías de la información y la comunicación ayuden a conseguir las cotas de calidad y equidad educativa deseadas.
Estas actuaciones son las siguientes:
-. Disponer de las infraestructuras y recursos tecnológicos necesarios y de calidad, tanto en lo relativo a redes de comunicación, como en equipamiento y software.
-. Elaborar contenidos interactivos que faciliten el desarrollo curricular de las distintas etapas y el éxito educativo.
-. Planificar el uso de las TIC, en función de las necesidades contextuales del centro, reflejando dicha planificación en el Proyecto Educativo de Centro y en las Programaciones Didácticas.
-. Facilitar y promover la realización de trámites administrativos a través de Internet, especialmente los relacionados con la escolarización, matriculación, gestión de ayudas y personal docente.
-. Promover e incentivar la comunicación entre los centros y las familias a través de Internet en todo lo relativo al proceso de aprendizaje del alumnado.
-. Facilitar la gestión académica, administrativa y económica de los centros a través de Internet y su comunicación con los distintos organismos de la administración.
-. Desarrollar el Portal Educativo Extremeño.
-. Completar la Plataforma Rayuela y la Plataforma Profex.
-. Promover una alfabetización tecnológica del conjunto de la población.
-. Innovar en las prácticas docentes aprovechando las nuevas posibilidades didácticas que ofrecen las TIC.
-. Formar y asesorar al profesorado en aplicaciones y herramientas e incentivar a los docentes para que elaboren contenidos digitales de calidad.
-. Promover e incentivar la formación del profesorado, así como la investigación e innovación, en tecnologías de la información y la comunicación.
-. Promover actividades de formación a distancia y difundir experiencias educativas y de participación, colaboración y cooperación entre los centros.
-. Facilitar el intercambio de recursos didácticos multimedia y experiencias de interés creando una red interna entre centros que permita las comunicaciones y su divulgación.
-. Propiciar el acceso de todos los miembros de la comunidad educativa a los beneficios de las tecnologías de la información y comunicación educativas.
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