El pensamiento computacional es un proceso de resolución de problemas que adapta consideraciones cibernéticas a las pedagogías activas para aprovechar el empuje de las nuevas TIC.
Desde Eduteka se ofrece buena documentación marco para la discusión:
En relación a ésto, a la vista de los resultados del último informe PISA publicado ayer (suspenso para España) en habilidades de pensamiento computacional habituales en la vida cotidiana de nuestros alumnos, me mueve la inquietud de aplicar con urgencia los mandamientos de la educación que propuso Javier Martinez Aldanondo en el artículo donde reflexiona para conformar la preparación con futuro; los hice mios:
(MARTINEZ ALDANONDO, J. - Cinco mandamientos para la educación, 2010)
< http://www.catenaria.cl/km/newsletter/newsletter_48.htm >
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